试谈中学语文教学辅导期刊的舆论导向

市场经济条件下，中学语文教学辅导期刊要完成“阶段性转移”，必须把握好政治、思想、教学教改、知识。

从“护官符”的残缺,看古籍整理的严肃性

《红楼梦》是封建社会的一面镜子，问世２００多年在民间广为流传，享有盛誉。凡读过这部书的人，恐怕最令人过目成诵的，当推第四回“护官符”上那四句俗谚口碑了。其不知，这是一张残缺不全的“护官符”。这张残缺不会的“护官符”虽然读起来脍炙人口，形象地概括出贾、...

模板概念的设计模式在电子政务设计中的应用

政务系统业务需求复杂多变,导致很多电子政务系统都存在扩展性弱、生命周期短,功能细化程度不够,建设及运维成本高等不足。该团队结合多年的政务系统开发实践经验,总结了一套应用模板概念的设计模式。实践表明,与传统的开发方法相比,该方法在需求多变的系统建设中,取得了更高的开发效率,延长了业务系统的生命周期,降低了开发成本和用户的培训以及维护成本。该模式的创新在于通过抽象化,参数化的方法对业务系统进行特征提炼,将传统软件开发中针对具体业务系统进行的设计转化为针对抽象业务模板的设计。

尿路感染实验室诊断研究进展

尿路感染[UTI]发病率在泌尿系统中居首位。单凭临床症状来诊断UTI往往不够准确。还要依靠先进而准确实验诊断,这样实验诊断的方法和结果就显得十分重要,笔者复习国内外研究的报道,就UTI实验诊断综述如下。一、常用实验室检查: 1.尿常规检查: 目前,白细胞检查仍然是诊断尿路组织炎症的重要指标。一般认为,每高倍视野(HP)下,白细胞数超过10个即有临床意义。然而,常规尿沉渣镜检误差很大,尿量多少不定,离心速度和时间不一,沉渣稀释倍数不清楚,故准确性受影响,近些年来。

离子选择电极法测定饮用水氟含量

阐述了用离子选择电极法测定水中氟离子含量的原理及实验方法。应用此法 ,对辽宁省部分地区饮用水的氟含量进行了测定 ,并针对氟含量偏低的情况 ,提出了行之有效的解决方法。

吉林省图书馆筹办始末

一、历史追溯吉林省图书馆从诞生到成长、发展,已走过了三十年的历程。原吉林省图书馆是中国建立较早的省级公共图书馆之一。它在1909年闰2月成立于吉林市,当时收藏图书49,000余册。1940年改名为吉林市图书馆。伪满和国民政府时期,图书馆事业发展甚微。1948年3月9日吉林市解放时,馆藏图书仅62.187册。

黄脂瘤病的X线诊断(附45例分析)

组织细胞增生症包括黄脂瘤病、嗜酸性肉芽肿和勒—雪氏病三病,实为网状内皮组织增生症在不同年龄的不同临床表现,黄脂瘤病属良性,勒—雪氏病为恶性。

防丢失系统的设计与实现

随着现代生活节奏的加快,人们外出的机会越来越多,很多人常常丢三落四,记不清把手提包、雨伞放在了哪里,或者把手机弄丢,更要命的是有时候带孩子上街,稍不留神孩子就跑丢了,随身带的提包有时也不免被小偷盯上,如果小孩丢了,那就更着急。此外,现实生活中经常发生老人走失的情况,家人在寻找老人时无所适从。老人对道路记忆不清晰,走失后无法准确告诉家人位置,家人只能被动等待消息,错过了老人的最佳救助时间,甚至造成更多不必要的伤害。为了防止这类事情发生,防丢失系统应运而生。文章阐述了基于蓝牙的防丢失系统和基于Android的防走失系统的设计与实现,仅供参考。

基于蓝牙技术的防丢失系统

本文是对人们日常携带的物品防丢失设计的一种系统,首先介绍了工作原理和关于系统的实现进行分析,其次介绍了设备的基本设计理念,硬件及软件思想的设计。

回忆吉林省领导对省图书馆新馆建设工作的指示和支持

任何一个新事物的发生和发展,都有其客观的必然性,而领导者的重视和支持,及时作出明确指示,又必然促进这个事物健康迅速地成长壮大。吉林省图书馆的发展,则具体地说明了这个道理。

回忆郭老对我省图书馆事业的关怀

郭沫若同志是伟大的无产阶级革命战士,是我国著名的科学家、历史学家、文学家、诗人和书法家。郭老生前对发展我国科学文化事业作出了卓越的贡献,他对我省图书馆事业也曾给予过热情的关怀和大力支持。

回忆吉林省领导对省图书馆新馆建设工作的指示和支持

任何一个新事物的发生和发展，都有其客观的必然性，而领导者的重视和支持，及时作出明确指示，又必然促进这个事物健康迅速地成长壮大。吉林省图=协馆的发展，则具体地说明了这个道理。

引典寓情 荡气回肠──谈《＜还乡梦＞自序》艺术技巧

引典寓情荡气回肠──谈《＜还乡梦＞自序》艺术技巧王敬业美籍华裔诗人刘庶凝先生的《＜还乡梦＞自序》是一篇情文并茂、饱含爱国主义激情的抒情散文。精心引用典故，借以表达作者在猪定环境中特殊的复杂情感是这篇文章在语言艺术上的一大特色，值得认真探讨研究。引用典...

雷鸣初级中学:开展创新与实践活动 促进信息化发展

学校基本情况雷鸣初级中学创办于1957年。学校占地面积105亩,校园绿草如茵,环境优雅,是一所名副其实的花园式学校。学校现有学生622人,设有12个教学班,教职员工60人,学校在2013年被评为＂海南省级规范化学校＂。