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初中音乐课堂教学师生互动的探索 被引量:2
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作者 王敬环 《中国新通信》 2020年第2期212-212,共1页
初中生正处在升学压力比较重的时期,面对这样的学生,音乐课应具备很强的吸引力,我们应通过良性的互动,激发学生对于音乐课兴趣,让他们积极主动的参与到音乐学习和音乐活动中去,利用音乐鉴赏课舒缓学习压力,提高音乐审美和音乐素养,建立... 初中生正处在升学压力比较重的时期,面对这样的学生,音乐课应具备很强的吸引力,我们应通过良性的互动,激发学生对于音乐课兴趣,让他们积极主动的参与到音乐学习和音乐活动中去,利用音乐鉴赏课舒缓学习压力,提高音乐审美和音乐素养,建立正确的人生观和价值观,这是十分重要且有意义的。 展开更多
关键词 初中音乐 师生互动 教学运用
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通过音乐教育提高学生的综合素质
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作者 王敬环 《中国校外教育》 2016年第2期164-164,共1页
素质教育是"以促进学生德、智、体、美全面发展为宗旨,素质教育的实施离不开学校教育。音乐教育是体现素质教育的一种手段,音乐这门学科是在潜移默化中进行的,学生的音乐形象培养和多种素质教育有机地结合在一起,可净化心灵升华品... 素质教育是"以促进学生德、智、体、美全面发展为宗旨,素质教育的实施离不开学校教育。音乐教育是体现素质教育的一种手段,音乐这门学科是在潜移默化中进行的,学生的音乐形象培养和多种素质教育有机地结合在一起,可净化心灵升华品德。音乐能丰富想象力,开拓思维,陶冶情操、启迪智慧,可培养学生的记忆力、创造力,它在培养人的身体、审美、道德、心理、智能、创新等素质方面发挥着十分重要的作用。 展开更多
关键词 素质教育 音乐教育 审美素质 道德素质 智能素质 创造能力
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