我国金属矿开采技术分析

金属矿产资源在人们生存发展中起着很重要作用,很多能源及工业原料均来自矿产资源,随着科技进步,金属矿开采技术得到了很大发展,通过露天开采与地下开采两方面,对我国金属矿所应用的开采技术进行了分析。

化学教学中学生观察能力的培养

化学是一门以实验为基础的自然学科，学生学习化学是以观察物质及其变化为其特征的。观察能力是思维能力以及其它各种智力的基础和前提。在中学化学教学大纲中也明确指出，教师要根据化学学科的特点，结合学生的实际，有目的、有计划地组织和指导学生的学习活动，培养和发展他们的观察能力。通地培养学生的观察能力，还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，在中学化学中培养和发展学生的观察能力就尤为重要。

让素质教育走进数学课堂

数学是一门最重要的基础理论课，它在对学生的素质培养中，有着其它学科研究成果不能替代的作用。因此，在数学教学中实施素质教育，是数学教育的主要任务。

浅谈数学教学中的结构教学和发现思维能力的培养

数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科，因此，在数学教学中，教师必须深入研究教材的知识结构和纵横联系，同时重视对学生发现思维能力的培养。发现性思维是数学思维的重要组成部分。只有既重视教材的知识结构、又重视发现思维的存在及其作用，才能使学生抓住教学内容的本质、发现知识的内在联系，增进个体的数学思维的独创性、灵活性和敏捷性，从而提高分析问题和解决问题的能力。

提高化学课教学质量新探

在实施素质教育的今天，如何提高化学学科的教学质量?人们的看法不同，做法也不尽相同，笔者认为：提高化学课的教学质量，关键是提高化学教师的素质，改进课堂教学的旧模式，最大限度地调动学生学习的积极性与主动性，只有这样，才能较为顺利地解决学习过程中遇到的困难。否则，按照老套子，搞题海战术，加班加点，只能挫伤学生学习的主动性、积极性和创造性，使学生始终处于疲于听课、做题的状态中，这样是不可能提高教学效果的，下面结合教学实践谈谈自己的想法及做法：

阿尔哈达矿区残矿回采技术实践

阿尔哈达矿区民采期间开采顺序不合理,大量存窿矿及矿柱处在高应力集中区,回收存在安全隐患,资源浪费严重。选取892m水平1#采场存窿矿及848m水平7#采场顶柱进行试验,通过使用地质钻机探查采空区,选用中深孔分段崩落法回采工艺,采用分段毫秒延期起爆技术,降低爆破振动效应,保护爆区周围主要巷道,解决高应力集中区存窿矿及矿柱回收难题,实现安全高效生产。

中深孔崩落嗣后充填采矿技术的应用

焦家金矿望儿山矿区生产能力不断扩大,现有采矿方法效率较低,通过进行中深孔崩落嗣后充填采矿技术试验应用,提高了采出效率和采矿作业安全性,降低生产成本,综合经济效益明显,对于其他类似矿山有借鉴作用。

望儿山分矿多级机站通风系统的研究与应用

随着望儿山分矿深部开拓工程的延深,深部热水涌出、温度升高等问题严重影响了生产作业,因此需要建立合理的多级机站节能通风降温系统和中段通风网络以改善井下作业条件,实现节能降耗。