英语法律文书的语言特点分析

为了研究英语法律文书的语言特点,采用理论分析和实证分析的方法,对法律文书生僻词多、繁长句多、被动句多和模糊句多等特点进行了深入探讨。结果表明:英语法律文书应变生僻词为通俗词、变繁长句为简短句、变被动句为主动句、变模糊句为准确句,使法律条文更便于理解,更有利于运作。

论《老人与海》中的泛灵论思想

本文试探讨《老人与海》中所体现的泛灵论思想。泛灵论与图腾崇拜并未随着科学的发展而消亡,在文学、艺术、宗教等领域依旧是不可或缺的主题。人类无法割裂与原始精神文化的联系。渔夫桑提亚哥在与周围自然物象的精神交流中体现了积极的泛灵论思想,本文从兄弟关系、心灵观照和原始的泛灵论这三个方面来阐述这一思想。也许在找回了人性中的原始因素后,才能恢复人性的圆满,从而达到整合现代人心灵的目的。

新闻英语听力从大一抓起

教育从娃娃抓起,新闻英语听力应从大一抓起。本文从新闻英语的词汇、语法和语篇三方面所呈现的新闻文体特色的角度,提出新闻英语听力突破的技巧。

在社会转型期求生存——利用社会身份疆界说解读《一个迷途的女人》

以社会身份疆界说为切入点,从社会性别和社会阶层的视角,探讨小说《一个迷途的女人》中的主人公玛丽恩从一位迷人的女人变成一位迷途的女人,再从一位迷途的女人回归成一位迷人的女人的人生历程,从而揭示了女性在由拓荒时代向商业社会的社会转型期中求生存的窘境。

大一新生的有效英语教学

教师应依据课堂教学目标、教学内容和任务、教学理论、新生的特点设计有效的课堂教学,同时遵循让新生有学习的准备和学习的愿望、对新生给予积极的指导和反应、让新生了解自己的学习结果和考虑到新生的个体差异等原则。

词海浩瀚巧作舟——英语词汇的强化记忆方法

学习英语,最大的拦路虎是词汇。由于学习方法欠妥,同学们花在记忆词汇的时间和精力很多,却记忆不牢、似是而非,考试成绩一直平平。如何最有效地记忆呢?笔者根据自己多年的教学经验,总结了强化记忆词汇的五种技巧,供大家参照。

浅谈大一新生英语听说金课

教师依据课堂教学目标、教学内容和新生的特点精心设计听说课堂,激发新生学习的兴趣,使他们课前课后快乐地自学、课中投入地听大胆地说,以便学习逐渐自主化。

公路桥梁施工中钻孔灌注桩施工技术的应用浅析

从狭义的角度来看,在公路桥梁钻孔灌注桩施工作业中,施工技术人员通常会使用械长臂螺旋机进行钻孔,注意保持钻孔速度的均匀性,当钻孔深度达到施工标准规定之后,就需要运用高压喷注方式实施水泥注浆作业,然后,要提升钻头以防止浆液溢出和踏空问题。接着,做好补浆工作,提高灌注桩工程的密实度。本文将分层浅析公路桥梁施工中钻孔灌注桩施工技术的应用方案,希望能为公路桥梁建设工作提供借鉴与参考。

公路桥梁养护与维修加固施工技术研究

公路与桥梁是保证人们的安全出行重要因素,是对不同地区的连接的重要纽带,人们每天都会使用公路桥梁出行,所以公路桥梁的安全至关重要,并且公路桥梁的修建是我国主要发展之一,是一个国家发展程度的重要体现.但是公路与桥梁的养护和维修加固也应当得到一定的加强,对公路和桥梁的养护是对延长其使用寿命的重要手段之一.本文对公路和桥梁的养护与维修进行分析,通过分析不足,突出更好的建议,供大家参考.

高校音乐教育的现状及教学改革途径

目前,我国高校音乐教育存在着许多问题,这些问题直接影响音乐教育的发展,在一定程度上阻碍了普通高校音乐的发展。而要从根本上解决这一系列问题,要依靠相关人员的共同努力,不断摸索出符合高校音乐教育发展的道路。

高校音乐教育教学模式的创新研究

随着2003年国家教育部推行新课程改革以来，我国的各层次教育都取得了一定的成绩，高校音乐教育的发展也突飞猛进，但在发展的过程中，我们也必须要正确认知到高校音乐教育教学中存在的诸多问题；在未来的音乐教育教学发展过程中，对于教育教学模式仍要采取创新研究，针对存在的问题进行深入的分析研究，通过创新研究，拿出解决问题的方法、策略，从而更好地推进高等教育学校音乐教育教学。

视唱练耳与基本乐理在教学中融合应用策略

在音乐教学过程中,应该特别重视培养学生对基本乐理知识的熟练程度,加强对＂视唱练耳＂方面的学习,只有这样才能扎实的掌握基本音乐素养,让大学生在音乐的世界里尽情的感受音乐的无穷魅力。本文主要是针对当前传统教学过程中这些方面存在的不足进行分析,提出一些能够改进这方面学习的意见,促进教学水平的提高。

高职院校音乐教育存在的问题与对策

现在全社会都十分重视素质教育，高职院校教育也必须把学生的素质教育放在首位，音乐教育是对学生进行素质教育的一个重要途径，对培养学生的创新意识和实践能力起到很好的推动作用。因此，根据目前高职院校中音乐教育现状，认真分析存在问题，制定相应措施，这对进一步提高音乐教育在高职教育中的重要作用十分必要。

分析小提琴协奏曲《红楼梦》的语言特色与音乐学

小提琴协奏曲《红楼梦》取材于电视剧《红楼梦》,是陈钢晚年的重要作品,该作品在演奏技巧与音乐特征等方面别具一格.本文将结合该曲目,从音乐学的角度,对其语言特色等内容进行探讨分析.

高职院校《基本乐理》新教学模式的探索

音乐,是能够触动人类灵魂的艺术。然而走进音乐,首先要理解的就是基本乐理知识。但乐理知识却显得枯燥而乏味。如何在高职院校中开展饶有趣味的《基本乐理》的教学,如何吸引学生乐于学习《基本乐理》知识,是高职院校《基本乐理》教师十分紧张且需认真探索的问题。本文将从两个方面对此问题进行简要探索,希望能够彼此助益,共同进步。

提高音乐的审美能力

现在电视上比较流行的几个综艺节目,如中国好声音、中国好歌曲、最美合声,还有类似的星光大道等等,无一不是在比唱的功夫,那么如何评价谁好还是不好呢？我认为大家都能接受的一种歌曲的表达方法都包含着深厚的情感,情感在歌曲里淋漓尽致的表达,才能让大家去感动、去接受。让你会在和音乐的对话中学会独立,学会去感受自己,去激活生命。我们可以在音乐中创造共同的灵感,让我们对音乐产生神往和一种特殊的情感,如果学生缺少足够的音乐欣赏能力,那么音乐中的所有美感就不会被学生感受,这样就使得音乐的教育的那么无力了,所以要让学生真正的爱上音乐,爱上音乐课显的尤为重要。

美国文学作品中的女性形象及对学生性别意识的培养

本文从女性主义文学批评的角度分析了美国文学中的五部作品:华盛顿·欧文的《瑞普·凡·温克尔》及《睡谷的传说》、爱伦·坡的《鄂榭府崩溃记》、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》及威廉·福克纳的《献给爱米丽的一朵玫瑰花》,探讨了这五部作品中包涵的性别观念,并论证了在美国文学教学中培养学生性别意识的必要性。