关于企业网络信息资源利用的研究

本文介绍了企业网络信息资源的概念和特点,以及企业网络信息资源的检索,最后提出了几点措施为企业更好的利用网络资源提供参考。

局部封闭加软组织松解治疗第3腰椎横突综合征

目的 探讨采用硬膜外穿刺针行局部封闭加软组织松解治疗第3腰椎横突综合征的临床疗效。方法 采用硬膜外穿刺针行第3腰椎横突周围筋膜松解和局部封闭治疗,术中用C型X线机准确定位;先行局部封闭,然后在局麻下行筋膜松解。结果 手术共313例,随访1年。优207例,良60例,可38例,差8例。总有效率为97.4％。复发20例,复发率为6.4％。结论 该方法操作简便,疗效肯定,适用于第3腰椎横突综合征。

浅析文检课与大学生信息素质的关系

本文探讨了大学生信息素质教育的必要性,阐述了培养大学生信息素质教育的主要途径,并且探讨了文献信息检索课的发展方向,只有向更好地方向发展,才能更好地提高大学生的信息能力和信息开发能力。

文检课的专业特色探索

论述文献信息检索课与专业相结合的教学方法,从优化教学内容、获取网络专业信息、练习专业论文写作三个方面详细说明了怎样与专业结合。这种方法可以增强学生学习该课的动力和兴趣,提高文献课的教学效果。

试析专业搜索引擎在信息资源中的重要性

本文简单介绍了专业搜索引擎,探讨了专业搜索引擎和传统搜索引擎的不同,阐明了其在信息资源中的重要性。

利用Internet获取商业信息的方法

本文主要介绍了利用Internet获取商业信息的方法,例如查找专利数据库、专业数据库和利用搜索引擎等方法。

腰-硬联合阻滞在骨科下肢急诊手术中的应用观察

目的 评价腰-硬联合阻滞(CSEA)在骨科下肢急诊手术的应用效果。方法 ASAⅠ～Ⅱ级60例骨科下肢急诊手术,随机分为CSEA组和硬膜外组,每组30例。比较两组之间的血压、心率、起效时间、阻滞范围、术中VAS评分、下肢运动阻滞程度及肌松效果。结果 CSEA起效时间显著短于硬膜外阻滞,术中VAS评分、下肢运动阻滞、肌松效果显著优于硬膜外组。结论 CSEA应用于骨科下肢急诊手术,具有起效迅速,阻滞效果确切完善,血流动力学平稳,便于术后镇痛等优点。

不同年龄组术后硬膜外自控镇痛效果评估

目的 观察比较三组不同年龄的病人术后硬膜外自控镇痛 (PCEA)镇痛效果。方法 88例ASAⅠ～Ⅱ级手术病人 ,按年龄分为三组 ,组Ⅰ :<45岁 ;组Ⅱ :45～ 6 5岁 ,组Ⅲ :>6 5岁 ,所用药物均为芬太尼、布比卡因与氟哌啶的混合液 ,按一定模式给药 ,观察记录镇痛效果。结果 组Ⅰ、组Ⅱ病人用药量无显著差异 (P >0 .0 5 ) ,组Ⅲ较组Ⅰ、组Ⅱ用药量明显减少 (P <0 .0 1) ,三组间的VAS评分无显著差异 ,镇痛效果明显。结论 老年人采用术后PCEA方法在给药模式上 ,须根据病人的年龄及生理改变酌情减量。

脊柱后路椎间盘镜治疗青少年腰椎间盘突出症

目的 探讨脊柱后路椎间盘镜治疗青少年腰椎间盘突出症的临床应用。方法 单侧或双侧入路采用椎间盘镜技术行腰椎间盘突出症髓核摘除术。术中用 C型臂 X线机定位、导引、准确安装 16mm工作通道 ,在影像监视系统辅助下 ,按常规开窗法完成髓核摘除和神经根减压术。结果 手术共 9例 ,随访 4— 17个月 ,按照 Nakai标准评定 :优 6例 ,良 3例。结论 该术式具有微创手术的优势 ,不干扰腰椎的生物力学结构 ,术后恢复快 ,适合应用于青少年腰椎间盘突出症。术中应注意准确定位 ,以摘除压迫神经组织的突出物为主 。

胫骨inlay技术重建后交叉韧带

目的介绍后交叉韧带损伤中采用inlay技术的适应症及临床早期疗效。方法选择2010年5月—2013年12月该科收治的后交叉韧带断裂采用inlay方法重建的62例病例,在后交叉胫骨止点处做一个长2 cm,宽1~1.2 cm,厚0.8 cm的呈梯形的骨槽。取一端带骨块的异体跟腱,将骨块端制成与骨槽相匹配形状,嵌入骨块,以2枚空心加压螺钉固定。关节镜下做后交叉韧带股骨隧道,以牵引线将移植物肌腱端抽入股骨隧道,并以挤压螺钉固定。术前、后均采用IKDC评分,查体,KT-1000测量。结果 62例病人经8~36个月随访。术前后抽屉试验均为3度以上,除1例病人术后13个月因外伤再次断裂行翻修手术外,术后复查病人后抽屉试验8例为0度,35例为1度,18例为2度。IKDC评分A级为16例,B级为45例,D级1例。术前KT-1000测量平均为13.2 mm（10~19 mm）,术后平均为4.5 mm（3~13 mm）。结论 3度或3度以上后交叉韧带损伤采用inlay技术重建临床早期都得到了满意的疗效。

程序化疼痛护理联合康复训练在老年膝骨关节炎患者围手术期的应用效果

目的探讨程序化疼痛护理联合康复训练在老年膝骨关节炎患者围手术期的应用效果。方法选取2021年6月至2022年12月于福建中医药大学附属第二人民医院行膝关节置换术的113例患者作为研究对象,将其按抽签法分为观察组(57例)和对照组(56例)。对照组患者给予常规护理管理,观察组患者给予程序化疼痛护理联合康复训练。比较2组患者的疼痛程度、膝关节活动度和功能、日常生活能力及围手术期并发症发生情况。结果术后1 d、术后3 d、术后7 d和术后10 d,2组的视觉模拟评分法评分均低于术前(P均<0.05),且观察组均低于同期对照组(P均<0.05)。术后14 d,2组的膝关节外旋度、内旋度和屈曲度,以及膝关节功能评分和日常生活活动能力评定表评分均优于术前和术后7 d(P均<0.05);术后7 d,2组的上述指标均优于术前(P均<0.05);观察组在术后7 d和14 d的上述指标均优于同期对照组(P均<0.05)。观察组的围手术期并发症(如膝关节僵硬等)总发生率低于对照组(P<0.05)。结论程序化疼痛护理联合康复训练可缓解老年膝骨关节炎患者围手术期的疼痛程度,改善其膝关节活动度、膝关节活动度功能和日常生活能力,降低膝关节僵硬等并发症发生率。

台湾课程改革中国文教材的文化因素分析

引言1998年,台湾教育行政部门颁布了《国民教育阶段九年一贯课程总纲纲要》(后更名为《国民中小学九年一贯课程暂行纲要》),再一次掀起了课程改革(下文简称"课改")的风潮,为台湾教育发展注入了新的源头活水。1999年,台湾国文教材的编辑出版出现巨变,即开放民营。2001年,台湾"普通高级中学课程发展委员会"成立,此后高中课改也如火如荼地展开了。2006年起,台湾《九十五学年度普通高级中学课程暂行纲要》正式实施,其中涉及到的课程调整和教材变动规定引起了广泛关注。2008年。

论政府的经济法责任

本文主要界定了政府经济法责任的具体内涵,详细的阐述了在市场监管领域与宏观调控领域中,政府责任的不同状态。在此基础上,本文提出了政府承担经济法责任的具体形式以及如何实现对相关责任的追究。

回归教材,汲取写话教学的养料

为了在新课标理念下,充分利用教材资源,有效引导小学低年级学生写话的途径,本文以义务教育课程标准语文1—4册实验教科书（人教版）为例,从＂学模仿样,由仿及创＂、＂续写补白,放飞想象＂、＂巧用图画,激发兴趣＂、＂以说促写,说写相长＂、＂积累词句,奠定基础＂五个方面探究教师在教学过程中创造性地使用教材,汲取写话教学的养料的新形式、新方法。

稳健统计及其在地震科学中的应用前景

本文对稳健统计的基本原理和方法进行了介绍,分析了稳健统计在地震科学特别是地震活动性研究中的应用前景。

基于Pad的一对一数字化环境下初中生学习力提升策略研究——以初中语文作文课为例

语文课作为传统教学中的重要科目,对学生综合能力的提升具有不可忽视的作用。21世纪科学技术发展突飞猛进,学校信息技术改革势在必行,初中语文老师要思考如何转变传统教学思维定式,运用新的教学方法提升学生学习力。本文希望通过对一对一数字化环境下初中生学习力提升策略的相关研究,对我国传统教学方式方法的改革具有一定的理论参考意义。

关于提高企业经济效益的几个问题

今年起开展的“质量品种效益年”活动,旨在大力提高企业素质和经济效益,使企业尽快走上投入少产出多、质量好、效益高的发展道路。为此,既要切实改善企业的外部环境,更要从企业内部找差距、查原因,积极采取措施提高产品质量,推进技术进步,改善经营管理。这不仅能提高经济效益增强企业活力,而且可以减轻国家财政负担,增加财政收入,促进国民经济持续、稳定、协调发展。

南朝鲜的经济发展及其面临的问题

二次大战结束以前,南朝鲜经历了日本帝国主义长达35年的殖民统治,以后又经过了美国三年军事占领。1948年南朝鲜宣布成立“大韩民国”即所谓“第一共和国”,以后,政权迭经更替,至1988年2月成立卢泰愚政权已是所谓“第六共和国”。在这40余年中,南朝鲜一直处在美国军事控制之下,驻韩美军最高时曾达32万余人,至1988年底仍有4.3万人。