记叙文阅读中主人公转换对情境模型更新的影响

应用探测任务范式和事件分割范式,以反应时、正确率、均字阅读时间等为指标,探讨主人公转换在记叙文情境模型更新中的作用。结果显示:(1)在主人公转换与事件转换一致时,主人公转换条件下的认知加工更加困难,表现为较长的反应时和均字阅读时间,以及较低的正确率和较高的分割概率。(2)在主人公转换与事件转换不一致条件下,主人公转换对反应时和均字阅读时间的影响显著降低,而分割概率与无转换条件无差异。这表明,事件是记叙文情境模型的核心;主人公维度仅在代表事件转换的条件下,才能引起情境模型的更新。

在阅读时我们“阅”些什么？

眼睛是内心的索引。——安斯蒂综艺节目《朗读者》的开播以口语朗读的方式让读者体会到语言艺术之美;另有综艺《一本好书》则把经典作品推向荧屏,通过各种形式的演绎,呈现书中的情节和情感;《见字如面》以读信的形式去打开历史,带领读者重新领会人文情怀与生活智慧……作为生活中不可或缺的一部分,阅读扮演着教育、娱乐、传播等角色渗入生活的方方面面。

爱情中的“心理账户”

心似双丝网,中有千千结。——张先《千秋岁·数声鶗鴂》关于爱情的诗词歌赋,古往今来被人们吟咏传唱。爱情在人们的生活中有着不可替代的角色,是一种尤为重要的亲密关系,是一种在两个独立个体之间有信任基础的社会合作,也是通过妥协使得具有不同目标的个体为实现共同目标而建立起来的关系。简言之,爱情虽然令人为之倾倒、为之着迷,但更需要的是双方的合作与付出。而这种不同程度或者不同方式的合作与付出是否会引起心理上的不同感触?我们来探讨一下可能的机制。在爱情中有许许多多的因素影响着双方的亲密关系,比如在感情中感到不平等或者出现矛盾时.