利用多媒体延伸英语专业阅读的学习

以图式理论为基础,运用SQ3R阅读法,依托多媒体网络环境,侧重探讨如何利用多媒体来延伸英语专业阅读的课外教学,并且摸索出一套适合英语专业阅读课堂内外的教学模式。

诗歌翻译中的不可译因素及对策浅析

诗歌独具的特点和语言与文化差异,使英汉诗歌互译不可避免存在不可译现象。本文分析英汉诗中的不可译因素,提出解决不可译性的思考,认为翻译者首先要深入研究中西方语言文化差异,注意处理好原诗内容和意境、形式和韵律,强调要有广博的知识、深厚的文化修养,以对不可译因素进行再创造性翻译。