期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
民俗文化助力乡村振兴的实践路径探索——以奉化布龙为例
被引量:
1
1
作者
王旻驹
《宁波教育学院学报》
2023年第2期137-140,共4页
民俗文化是中国文化中瑰丽的宝藏,是中华优秀传统文化的精神命脉。从奉化布龙文化的发展和现状看,民俗文化既丰富了人们的生活,又具有物质生活、精神生活和社会生活价值。随着社会的转型和变革,民俗文化也出现了传承后继乏人、调适功能...
民俗文化是中国文化中瑰丽的宝藏,是中华优秀传统文化的精神命脉。从奉化布龙文化的发展和现状看,民俗文化既丰富了人们的生活,又具有物质生活、精神生活和社会生活价值。随着社会的转型和变革,民俗文化也出现了传承后继乏人、调适功能下降、保护机制不健全等问题。要进一步发挥民俗文化在助力乡村振兴中的重要作用,就必须在提高民俗文化的数字化水平、加强民俗文化的产业化运作、扩大民俗文化的多元化参与和夯实民俗文化的机制化保障等方面下功夫。
展开更多
关键词
奉化布龙
民俗文化
乡村振兴
下载PDF
职称材料
学前教育钢琴基础教学的实践探究
被引量:
4
2
作者
王旻驹
《宁波教育学院学报》
2019年第3期113-115,共3页
钢琴基础作为学前教育专业的必修艺术课程,相比于其他课程而言有着一定的特殊性,在教学上存在较大的难度,本文将从教学内容、教学模式、教学实践三个方面剖析学前教育专业钢琴基础教学现状,并结合自身教学上的见解,探究教学方面可实施...
钢琴基础作为学前教育专业的必修艺术课程,相比于其他课程而言有着一定的特殊性,在教学上存在较大的难度,本文将从教学内容、教学模式、教学实践三个方面剖析学前教育专业钢琴基础教学现状,并结合自身教学上的见解,探究教学方面可实施的方法与途径,有效提高此课程的教学质量,为教学的改革与探究提出可行性建议。
展开更多
关键词
学前教育
钢琴基础
钢琴教学
下载PDF
职称材料
桑桐钢琴作品《随想曲》的“巧思”分析
3
作者
王旻驹
《宁波教育学院学报》
2021年第4期136-140,共5页
《随想曲》是桑桐先生的著名钢琴作品之一。作品在创作方面大胆创新、构思精巧,可谓继承不失创新,随想不失巧思。由于作曲的独特巧思,造就了经典之作,为中国钢琴作品的发展作出其突出贡献。通过对曲式结构、调式调性、和声和弦和节奏节...
《随想曲》是桑桐先生的著名钢琴作品之一。作品在创作方面大胆创新、构思精巧,可谓继承不失创新,随想不失巧思。由于作曲的独特巧思,造就了经典之作,为中国钢琴作品的发展作出其突出贡献。通过对曲式结构、调式调性、和声和弦和节奏节拍等方面进行巧思。
展开更多
关键词
桑桐
《随想曲》
调性对置
复合和弦
巧思
下载PDF
职称材料
题名
民俗文化助力乡村振兴的实践路径探索——以奉化布龙为例
被引量:
1
1
作者
王旻驹
机构
宁波幼儿师范高等专科学校贤江艺术与体育学院
出处
《宁波教育学院学报》
2023年第2期137-140,共4页
基金
2022年宁波市教育科学规划专项(终身教育)课题“艺术振兴乡村背景下探析民俗文化发展路径——以奉化布龙为例”(2022YGHZS-YB09)。
文摘
民俗文化是中国文化中瑰丽的宝藏,是中华优秀传统文化的精神命脉。从奉化布龙文化的发展和现状看,民俗文化既丰富了人们的生活,又具有物质生活、精神生活和社会生活价值。随着社会的转型和变革,民俗文化也出现了传承后继乏人、调适功能下降、保护机制不健全等问题。要进一步发挥民俗文化在助力乡村振兴中的重要作用,就必须在提高民俗文化的数字化水平、加强民俗文化的产业化运作、扩大民俗文化的多元化参与和夯实民俗文化的机制化保障等方面下功夫。
关键词
奉化布龙
民俗文化
乡村振兴
Keywords
Fenghua Bulong
folk culture
rural revitalization
分类号
G127 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
学前教育钢琴基础教学的实践探究
被引量:
4
2
作者
王旻驹
机构
宁波教育学院学前教育与艺术学院
出处
《宁波教育学院学报》
2019年第3期113-115,共3页
基金
宁波教育学院立项课题(NJY201712)
文摘
钢琴基础作为学前教育专业的必修艺术课程,相比于其他课程而言有着一定的特殊性,在教学上存在较大的难度,本文将从教学内容、教学模式、教学实践三个方面剖析学前教育专业钢琴基础教学现状,并结合自身教学上的见解,探究教学方面可实施的方法与途径,有效提高此课程的教学质量,为教学的改革与探究提出可行性建议。
关键词
学前教育
钢琴基础
钢琴教学
Keywords
preschool education
piano foundation
piano teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
桑桐钢琴作品《随想曲》的“巧思”分析
3
作者
王旻驹
机构
宁波幼儿师范高等专科学校贤江艺术与体育学院
出处
《宁波教育学院学报》
2021年第4期136-140,共5页
基金
宁波幼儿师范高等专科学校课题“桑桐钢琴作品《随想曲》的‘巧思’元素分析”(NJY201908)。
文摘
《随想曲》是桑桐先生的著名钢琴作品之一。作品在创作方面大胆创新、构思精巧,可谓继承不失创新,随想不失巧思。由于作曲的独特巧思,造就了经典之作,为中国钢琴作品的发展作出其突出贡献。通过对曲式结构、调式调性、和声和弦和节奏节拍等方面进行巧思。
关键词
桑桐
《随想曲》
调性对置
复合和弦
巧思
Keywords
SanTong
Capriccio
tonality contraposition
composite chord
ingenuity
分类号
J614 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
民俗文化助力乡村振兴的实践路径探索——以奉化布龙为例
王旻驹
《宁波教育学院学报》
2023
1
下载PDF
职称材料
2
学前教育钢琴基础教学的实践探究
王旻驹
《宁波教育学院学报》
2019
4
下载PDF
职称材料
3
桑桐钢琴作品《随想曲》的“巧思”分析
王旻驹
《宁波教育学院学报》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部