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试论教师进修校在继续教育中的地位和作用 被引量:1
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作者 王立祥 王星葳 《中小学教师培训》 2000年第6期22-22,共1页
关键词 继续教育 教师进修学校 作用
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未来教师素质之我见 被引量:1
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作者 王星葳 《函授教育(继续教育研究)》 2001年第6期52-53,共2页
为迎接21世纪快速多变的社会向教育提出的严峻挑战,世界各国都十分重视教育的改革与发展,十分重视教师的培养与提高。1986年5月,美国卡内基促进教学基金会公布了一份题为《国家为21世纪的教师作准备》的报告指出:“我们断言,只有... 为迎接21世纪快速多变的社会向教育提出的严峻挑战,世界各国都十分重视教育的改革与发展,十分重视教师的培养与提高。1986年5月,美国卡内基促进教学基金会公布了一份题为《国家为21世纪的教师作准备》的报告指出:“我们断言,只有保留和造就最优秀的教师。这个国家才能摆脱它所陷入的困境”,“只有教师,也只有教师,才是这场改革的希望”。我国提出的口号是:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。 展开更多
关键词 教师素质 教学能力 创造能力 竞争能力 更新能力 示范能力
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