交互式电子白板在体育教学中的运用--以小学足球课堂教学为例

近年来,随着电教设施的不断完善,交互式电子白板逐渐进入课堂教学,并以生动形象的动画、图形等深深吸引了广大师生。传统的教学观念认为,体育课堂的主阵地应该在田径场,因此如何将交互式电子白板融入体育教学中,是体育教师需要认真思考的问题。笔者在体育教学实践中发现,交互式电子白板很少被运用于体育教学中。因此,本文以小学足球课堂教学为例,针对"如何将交互式电子白板融入小学体育课堂提出几点思考。

提问有法 教无定法 贵在得法

在课堂上,教师的提问十分常见,其中许多问题都是教师课前备课想好的,甚至有些问题为了追求正确或完美的答案,教师事先告诉学生答案,让他们上课前背好、背熟,课上配合老师回答问题即可。综观我们的课堂,师生一问一答,应该是热热闹闹,乐此不疲,但有时问题的答案被老师完全控制,我们在不知不觉中,侵犯了学生回答问题的权利。即使给了学生回答问题的机会,许多老师仍然会很不放心地打断学生的回答.