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以音育人,携音共进——初探小学音乐课堂中渗透德育的策略
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作者 王晴熹 《新课程教学(电子版)》 2019年第21期55-55,共1页
小学的音乐教育是一个启蒙阶段,对孩子一生的影响至关重要。在音乐教育过程中对学生进行德育渗透是很有必要的,借此帮助学生建立正确的人生观、世界观和价值观。
关键词 小学音乐 以音育人 德育渗透
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