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试谈英语情景教学
1
作者
王晶元
《吉林教育科学(普教研究)》
2001年第3期50-52,共3页
关键词
情景教学
初中
英语教学
课堂教学
听说实践
下载PDF
职称材料
关于小学生网络阅读的思考
2
作者
王晶莹
王晶元
《中小学电教(综合)》
2014年第10期56-58,共3页
小学生的网络阅读是应当引起我们足够重视的问题,正确地利用网络资源会促进学生的学习。本文阐述了小学生网络阅读的重要性,分析了目前存在的问题,提出了开展网络阅读的思路。
关键词
网络阅读
促进学习
存在问题
开展策略
原文传递
题名
试谈英语情景教学
1
作者
王晶元
出处
《吉林教育科学(普教研究)》
2001年第3期50-52,共3页
关键词
情景教学
初中
英语教学
课堂教学
听说实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于小学生网络阅读的思考
2
作者
王晶莹
王晶元
机构
辽源市西安区实验小学
辽源市龙山区实验小学
出处
《中小学电教(综合)》
2014年第10期56-58,共3页
文摘
小学生的网络阅读是应当引起我们足够重视的问题,正确地利用网络资源会促进学生的学习。本文阐述了小学生网络阅读的重要性,分析了目前存在的问题,提出了开展网络阅读的思路。
关键词
网络阅读
促进学习
存在问题
开展策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试谈英语情景教学
王晶元
《吉林教育科学(普教研究)》
2001
0
下载PDF
职称材料
2
关于小学生网络阅读的思考
王晶莹
王晶元
《中小学电教(综合)》
2014
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