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小学德育工作中情感体验教学的策略
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作者 王曙祖 《西部素质教育》 2019年第21期52-52,共1页
为了引导小学生进行正确的情感体验,理解德育理论知识,从而促进学生的全面发展,文章阐述了小学德育工作中情感体验教学的策略,包括基于理解展开教学、基于尊重展开教学、基于感化展开教学。
关键词 小学德育 情感体验教学 实践活动
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