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游泳教学中错误动作形成的心理学分析及其纠正
被引量:
10
1
作者
宋春宁
肖博
王曙虹
《山东体育学院学报》
1997年第1期78-80,共3页
游泳教学中,有因怕水心理造成思想紧张、动作概念不清、动作要领不明、身体素质差、旧错误动作定型的影响,或教法手段不当等原因形成的错误动作。从心理学的角度对形成错误动作的各类原因进行分析。
关键词
游泳教学
错误动作
心理分析
纠正
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职称材料
不同强度游泳对女运动员血清PRL、INS、T水平及其恢复速度的影响
被引量:
1
2
作者
郑陆
朱琳娜
王曙虹
《山东体育科技》
1997年第2期39-43,52,共6页
对女子游泳运动员在月经周期卵泡、黄体两期完成10×50m最大速度间歇游泳及2000m全速游泳运动前、运动后即刻、运动后15hr、运动后24hr血清PRL、INS、T水平进行测定,主要结果如下:1.无氧间歇性游泳后...
对女子游泳运动员在月经周期卵泡、黄体两期完成10×50m最大速度间歇游泳及2000m全速游泳运动前、运动后即刻、运动后15hr、运动后24hr血清PRL、INS、T水平进行测定,主要结果如下:1.无氧间歇性游泳后,受试者血清PRL、INS显著↑,T显著↓;2000m有氧游泳后,INS、T显著↓,PRL显著↑,且均无时相差异。2.无氧及有氧游泳后15hr左右,黄体期各种激素均已恢复至运动前水平,卵泡期恢复速度各异。提示受试者黄体期机体恢复能力强于卵泡期。
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关键词
游泳
女运动员
运动强度
恢复
卵泡期
黄体期
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职称材料
提高学生课堂注意力的有效方法
被引量:
3
3
作者
王曙虹
《教育艺术》
2010年第6期17-17,共1页
俄罗斯教育家乌申斯基曾指出:"‘注意’是我们心灵的惟一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。"毫无疑问,注意力是课堂教学中一个极其重要的的元素。所以,我们应采取多种有效的方法培养学生的注意力,提高课堂教学效率。以下...
俄罗斯教育家乌申斯基曾指出:"‘注意’是我们心灵的惟一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。"毫无疑问,注意力是课堂教学中一个极其重要的的元素。所以,我们应采取多种有效的方法培养学生的注意力,提高课堂教学效率。以下是本人在多年的课堂实践中总结的几种有效提高学生课堂注意力的方法。
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关键词
课堂注意力
学生
课堂教学效率
乌申斯基
课堂实践
教育家
俄罗斯
元素
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职称材料
如何提高课堂教学有效性
4
作者
王曙虹
《才智》
2010年第6期215-215,共1页
随着新一轮高中课程改革的全面推开,新课程理念越发深入人心。教学的有效性是学校教学活动的基本追求,它直接关系到教学的质量和人才的培养。如何在新课程理念下,强调学生的主体地位,通过教师激发、引导,发挥学生的主体作用,调动学生学...
随着新一轮高中课程改革的全面推开,新课程理念越发深入人心。教学的有效性是学校教学活动的基本追求,它直接关系到教学的质量和人才的培养。如何在新课程理念下,强调学生的主体地位,通过教师激发、引导,发挥学生的主体作用,调动学生学习的主动性、自觉性、积极性,养成良好的思维品质和学习能力,提高教学的有效性等问题,显得更加重要。那么,如何提高课堂的有效性呢?我认为主要有以下几个方面:
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关键词
高中课程改革
课堂教学
教学效果
新课程
问题情景
知识教学
知识的理解
情境创设
日常教学
活而不
原文传递
对业余游泳训练与竞赛有关问题的思考
5
作者
王曙虹
《游泳季刊》
1997年第3期26-26,共1页
"提高效益,提高质量,走内涵型为主的发展道路"是九十年代业余训练工作的基本方针。怎样才能提高业余训练工作的质量和效益,使之更多更好地快出人材呢?切实抓好青少年的业余训练和竞赛工作,很有必要。一、训练与竞赛的相互依...
"提高效益,提高质量,走内涵型为主的发展道路"是九十年代业余训练工作的基本方针。怎样才能提高业余训练工作的质量和效益,使之更多更好地快出人材呢?切实抓好青少年的业余训练和竞赛工作,很有必要。一、训练与竞赛的相互依存关系训练和竞赛是体育运动的两种表现形式,其目的是为了尽快提高运动水平。
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关键词
业余训练
竞赛工作
训练工作
表现形式
提高质量
发展道路
提高效益
九十年代
训练大纲
青少年
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职称材料
题名
游泳教学中错误动作形成的心理学分析及其纠正
被引量:
10
1
作者
宋春宁
肖博
王曙虹
机构
山东体育学院综合教研室
出处
《山东体育学院学报》
1997年第1期78-80,共3页
文摘
游泳教学中,有因怕水心理造成思想紧张、动作概念不清、动作要领不明、身体素质差、旧错误动作定型的影响,或教法手段不当等原因形成的错误动作。从心理学的角度对形成错误动作的各类原因进行分析。
关键词
游泳教学
错误动作
心理分析
纠正
分类号
G861.1 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
不同强度游泳对女运动员血清PRL、INS、T水平及其恢复速度的影响
被引量:
1
2
作者
郑陆
朱琳娜
王曙虹
机构
山东体育学院生理教研室
出处
《山东体育科技》
1997年第2期39-43,52,共6页
文摘
对女子游泳运动员在月经周期卵泡、黄体两期完成10×50m最大速度间歇游泳及2000m全速游泳运动前、运动后即刻、运动后15hr、运动后24hr血清PRL、INS、T水平进行测定,主要结果如下:1.无氧间歇性游泳后,受试者血清PRL、INS显著↑,T显著↓;2000m有氧游泳后,INS、T显著↓,PRL显著↑,且均无时相差异。2.无氧及有氧游泳后15hr左右,黄体期各种激素均已恢复至运动前水平,卵泡期恢复速度各异。提示受试者黄体期机体恢复能力强于卵泡期。
关键词
游泳
女运动员
运动强度
恢复
卵泡期
黄体期
分类号
G861.1 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
提高学生课堂注意力的有效方法
被引量:
3
3
作者
王曙虹
机构
甘肃兰州市第七十中学
出处
《教育艺术》
2010年第6期17-17,共1页
文摘
俄罗斯教育家乌申斯基曾指出:"‘注意’是我们心灵的惟一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。"毫无疑问,注意力是课堂教学中一个极其重要的的元素。所以,我们应采取多种有效的方法培养学生的注意力,提高课堂教学效率。以下是本人在多年的课堂实践中总结的几种有效提高学生课堂注意力的方法。
关键词
课堂注意力
学生
课堂教学效率
乌申斯基
课堂实践
教育家
俄罗斯
元素
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何提高课堂教学有效性
4
作者
王曙虹
机构
兰州市第七十中学
出处
《才智》
2010年第6期215-215,共1页
文摘
随着新一轮高中课程改革的全面推开,新课程理念越发深入人心。教学的有效性是学校教学活动的基本追求,它直接关系到教学的质量和人才的培养。如何在新课程理念下,强调学生的主体地位,通过教师激发、引导,发挥学生的主体作用,调动学生学习的主动性、自觉性、积极性,养成良好的思维品质和学习能力,提高教学的有效性等问题,显得更加重要。那么,如何提高课堂的有效性呢?我认为主要有以下几个方面:
关键词
高中课程改革
课堂教学
教学效果
新课程
问题情景
知识教学
知识的理解
情境创设
日常教学
活而不
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
对业余游泳训练与竞赛有关问题的思考
5
作者
王曙虹
机构
淄博市游泳训练中心
出处
《游泳季刊》
1997年第3期26-26,共1页
文摘
"提高效益,提高质量,走内涵型为主的发展道路"是九十年代业余训练工作的基本方针。怎样才能提高业余训练工作的质量和效益,使之更多更好地快出人材呢?切实抓好青少年的业余训练和竞赛工作,很有必要。一、训练与竞赛的相互依存关系训练和竞赛是体育运动的两种表现形式,其目的是为了尽快提高运动水平。
关键词
业余训练
竞赛工作
训练工作
表现形式
提高质量
发展道路
提高效益
九十年代
训练大纲
青少年
分类号
G861.1 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
游泳教学中错误动作形成的心理学分析及其纠正
宋春宁
肖博
王曙虹
《山东体育学院学报》
1997
10
下载PDF
职称材料
2
不同强度游泳对女运动员血清PRL、INS、T水平及其恢复速度的影响
郑陆
朱琳娜
王曙虹
《山东体育科技》
1997
1
下载PDF
职称材料
3
提高学生课堂注意力的有效方法
王曙虹
《教育艺术》
2010
3
下载PDF
职称材料
4
如何提高课堂教学有效性
王曙虹
《才智》
2010
0
原文传递
5
对业余游泳训练与竞赛有关问题的思考
王曙虹
《游泳季刊》
1997
0
下载PDF
职称材料
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