美国犹太作家索尔·贝娄的跨文化写作

由于索尔·贝娄的犹太身份和美国生活的双重背景使得他的作品兼具浓郁的犹太性和美国味。在他60年的创作生涯中,他的犹太性逐渐减少,而美国味逐渐增强。对索尔·贝娄三个时期的代表性作品中主人公进行分析,探索他写作中的犹太文化和美国文化的冲突和融合,表现了贝娄的跨文化写作特性和世界作家的地位。

英语阅读在提高英语口语中的作用

全国大学英语教学改革提出要"提高学生的英语综合应用能力,尤其是听说能力"后,大家对英语口语能力的重视达到了前所未有的程度。本文旨在通过输入假设理论,词块学习和英语口语学习的自然规律,例如潜口语期等三阶段的探讨,来阐述英语阅读对提高英语口语能力的作用。

利用修正机制提高学生的口语流利程度(英文)

This paper presents a practical research on repair strategies to promote students’ fluency in the speaking course.This shows that it is effective in assisting EFLlearners to develop their communicative competence throughthe classroominteraction.Repair strategies which are of great value for the EFLclassroomteaching are also expounded.

叶芝爱尔兰民族主义的后殖民主义解读(英文)

爱尔兰诗人威廉·巴特·叶芝是一位具有强烈的民族主义理想的诗人,然而他的民族主义的本质却经常被忽视或误解。本文从萨义德的后殖民主义研究视角,探讨他的民族信仰的复杂演变过程。本文同时解读叶芝诗歌的反帝国主义和反殖民主义思想,其中"茵梦湖岛"阐明了叶芝对殖民主义的解构,"爱尔兰在未来的时代"揭示了叶芝的民族主义情感和对殖民主义的反抗。