新时期高校学生社区文化建设之途径浅探

本文结合深圳大学在社区文化建设方面的探索和实践,针对当前高校学生社区文化建设存在一些问题,从五个方面来探讨加强社区文化建设的途径。

科学发展观指导下高校学生党建工作理念与方法研究

当前高校党建工作处在贯彻落实科学发展观的新的历史起点上,面对新形势新任务,要以科学发展观为指导,确立推动发展、以人为本、全面协调、改革创新的学生党建工作理念,不断探索机制健全与载体创新协调发展、党建工作与学风建设紧密结合、理论教育与实践教育互相补充、党性教育与素质教育两者并重、党建工作与校园文化建设互相促进的学生党建工作方法。

大众文化中的商品、技术、娱乐三位一体

长期以来,由于大众文化的不足较为引人注目,所以人们往往简单地把它们从根本上予以否定。商品性、技术性、娱乐性是大众文化的内在规定———商品性是大众文化的前提;技术性是其载体;娱乐性则是其中心。大众文化的不足并非它自身的根本缺陷,而与它自身的商品性、技术性、娱乐性的越位有关。

高校党务工作者对流动党员管理的认知度研究——对20所高校490位党务工作者的调查

当前高校党务工作者对流动党员的管理工作还存在一些问题,具体表现在:缺乏必要的认知、有关管理制度落实不到位、管理形式难以符合新形势要求等,根据高校党务工作者对流动党员管理工作的基础性认知、重视度认知、清晰度认知的调查和评估,从如何实现管到、管住、管好三方面,提出了加强高校流动党员教育管理的对策和建议。

特区高校学生党员教育管理创新研究

随着国际形势的发展,经济特区发展迅速,党的工作内容发生变化,高校教育改革逐步深化,在此背景下,特区高校的学生党建工作呈现出一定的特殊性,面临着许多新的情况和挑战。应对新的形势与挑战,高校党建工作者应树立以人为本的观念,探索构建目标管理考核评估体系,创新党员教育内容和方式,积极推进特区高校学生党员教育管理创新,进一步做好特区高校学生党建工作。

深圳大学关于学生思想政治工作进公寓的实践与探索

当前大学生思想政治教育工作面临着许多新情况、新问题和新挑战,为此,深圳大学重视并加强了学生公寓区的思想教育和管理,探索出一条在学分制条件下的、适应学校实际情况的学生社区化教育管理新模式。这一新的教育管理模式,以学生公寓为依托、以学生思想政治教育为核心、以育人为根本、以学生参与为主要环节,坚持学生自我教育、自我管理,体现育人为本、管理到位。

关于青少年学生网络素养教育问题的思考

网络媒体对青少年的思想观念、行为方式、生活方式有着不可估量的深刻影响,开展网络媒介素养教育是素质教育适应信息化时代发展的必然要求,必须从培养青少年区分媒介再现与社会真实的能力等方面,加强青少年网络素养的自我内化。

2016年山西某部新兵人格特征调查

目的了解山西某部新兵的人格特征状况,为新兵训练基地开展心理卫生服务工作提供参考。方法应用艾森克人格问卷(EPQ)对472名新兵问卷调查,对数据进行分析。结果新兵的人格特征状况:内向(55.51%)和稳定性(34.96%)人员有较高的比例。新兵神经质(N)、精神质(P)、掩饰性(L)显著低于中国军人常模(P<0.01);EPQ各维度显著高于地方常模(P<0.01)。不同文化程度,E、N、P因子上得分差异有统计学意义(P<0.01)。非、独生子N因子上得分差异有统计学意义(P<0.01)。结论新兵总体人格特征良好,多数个体个性内向、稳定,但也存在一些问题。