南海国际海洋和平公园:理论阐释、现实考量和实现路径

“南海问题”是我国和平发展所绕不开的障碍之一。近年来南海处在持续的政治紧张局势中,面临领土主权争端、海洋权益争夺、域外势力干预等诸多挑战,和平进程发展缓慢,亟待构建务实合作平台和高效合作机制。国际和平公园已经成为国家之间跨境合作的新平台,不仅被视为保护自然生态系统完整的重要政策措施,而且也被视为促进区域经济合作和旅游发展的有效途径。其缓解政治冲突和维护和平关系的潜在作用,受到国内外政界和学界的普遍关注和认可。本文基于国际和平公园的概念梳理与和平机制的理论分析,阐述了建立南海国际海洋和平公园的现实考量,并借鉴相关国际案例,提出建立南海国际海洋和平公园的路径。

高校教材管理创新思考

本文通过分析教材管理的工作内涵和新时期教育教学改革形势下教材管理存在的不足,提出教材管理工作改革创新的若干措施。

高校教材管理优化模式探讨——以三亚学院为例

本文立足我国高校教材管理现状,通过对几所办得较好的民办高校进行调研,总结了当前教材管理工作存在的问题及教材管理模式。以笔者所在的三亚学院为例,分析现有的教材管理模式,对其进行优化,以更好地服务广大师生,促进学校发展为目的,努力构建出一种适合民办高校发展的教材管理模式。

海南博彩业发展的思考——基于与澳门博彩业对比的视角

海南国际旅游岛建设提出要在海南试点发展博彩业。澳门是世界上著名的赌城,博彩业高度发达。博彩业的发展可以带动经济的快速增长,同时也带来一系列社会问题。海南发展博彩业就是要将澳门博彩业发展过程中展现的积极因素充分移植到海南博彩业的发展中,同时避免或降低其不利因素对海南博彩业的影响。

国内高校对地方经济发展影响研究——以三亚学院为例

高校通过人才资源、智利支持、科学研究、就业岗位、学生消费、学校消费等方面对地方经济发展产生重要的影响。本文以三亚学院为研究对象,分析国内高校在地方社会经济发展中产生的影响,以此加深我们关于高校对地方经济发展影响的认知并得到一定的启示。

浅析三亚家庭旅馆的发展

本文探讨了三亚家庭旅馆发展中存在的问题及应对策略,用SWOT分析法,从优势、劣势、机遇、挑战四个方面对三亚分时度假做出分析和判断,以探求出其科学合理的、符合三亚实际的发展模式和经验管理模式。

海南省高职院校专业设置现状分析及思考

本文通过对海南省2017年的招生专业备案表进行分析,指出了海南省高职院校专业设置的现状及存在的主要问题,结合海南省十二大重点产业的发展,对高职专业设置的问题进行思考。

海南省全域旅游背景下高职院校专业动态调整机制研究

全域旅游需要强有力的人才支撑。文章在分析海南省全域旅游背景下产业转型升级与高职院校专业设置的关系后,认为在全域旅游产业转型升级背景下的高职院校专业动态调整,应按照区域产业发展人才要求建立专业设置指导思想,专业动态调整应基于建立需求调研机制,同时构建围绕服务产业发展为准则的专业动态调整机制,优化专业内涵建设,增强专业服务产业职能,促使区域产业转型优化。

基于健康海南背景下的护理专业设置思考

通过对海南省护理人才及护理专业设置布局现状进行分析,结合健康海南发展的人才需求,对海南省护理专业设置的合理布局进行思考。

基于“智慧养老”下的社区老年人出院后延续性护理效果

目的:通过“智慧养老”的相关评价体系评估社区老年人出院后延续性护理效果,以期寻找有效改善患者预后和生存质量的手段。方法:选取2021年7~12月,就诊于本市三级甲等医院内科、神经科以及肿瘤科,并已出院的老年患者,共200例。根据随机数字法分为对照组和观察组,各100例。对照组采用常规护理模式,观察组采用延续性护理模式,采用生存质量测定简表评估两组患者生活质量,制定调查问卷评估两组患者对医疗护理服务的满意程度。结果:两组患者实行护理干预后出院第2个月和第6个月,生活质量得分和医疗护理服务的满意程度均较出院时提高,其中观察组在出院第2个月时生活质量评分和医疗护理服务的满意程度较对照组无显著差异(P>0.05),在出院第6个月时生活质量得分和医疗护理服务的满意程度显著高于对照组(P<0.05);两组患者出院时均无立即复发情况发生,出院后2个月是两组再入院率无显著差异(P>0.05);出院第6个月时,观察组再入院率较对照组显著降低(P<0.05)。结论:针对明确诊断为慢性疾病需要长期接受出院治疗的社区老年患者,在“智慧养老”背景下的出院后延续性护理在改善出院后患者的生活质量和对医疗护理服务的满意程度方面显示出优势和积极作用,使患者在住院期间的治疗得以延续,有利于提高患者的自我行为约束力和治疗依从性,值得在老年慢性病患者中进行推广和应用。