高校社会资本视域下大学生就业的路径探索

近年来,大学生就业问题成为全社会关注的焦点,寻求破解大学生就业难的问题成为社会重点。高校社会资本可以在就业工作中发挥减少就业信息的不对称性、增加就业信息的真实性、提升就业签约的效率性、提高学生自主创业可能性的优势,研究如何积累和利用高校社会资本,发挥高校社会资本在就业工作中的连接作用势在必行。

大学生创业意向提升策略研究

在"大众创业、万众创新"背景下,创业成为破解"就业难"的一种有效途径。本文结合社会行动理论、理性选择理论、马斯洛需求层次理论,从个人背景、个人特质、环境等因素出发,研究不同因素对于创业意向影响程度,探索增强学习意识、整合社会资源、深化创业教育、健全保障机制等路径选择,提升大学生创业意向,为"大众创业、万众创新"伟大战略提供助力。

新时期推进高校辅导员职业化的路径选择

高校辅导员是大学生思想政治教育的一线工作者,新时期,辅导员还面临着责任要求多元化、就业体制市场化、职业生涯指导化和工作任务精细化的考验,以至许多辅导员仅仅把辅导员岗位当做"跳板"。辅导员频繁变化严重制约了高校思想政治工作的开展,研究辅导员职业化路径选择可以有效缓解辅导员工作的困境,强化大学思想政治教育。

“学习产出”（OBE）视域下大学生科技创业教育体系探索

当前,"大众创业、万众创新"已经上升至国家发展战略的高度,大学生创业教育已经得到普及。然而,大学生创业率低、创业成功率低、科技创业率低的现象依然明显。鉴于此,有必要立足我国国情和国内高等教育发展的实际,以"学习产出"理论为指导,探索大学生科技创业教育体系。

行政生态学视域下当代中国行政管理解析

行政生态学是运用生态学的理论和方法来研究公共行政而形成的一门交叉学科。十七大报告明确提出生态文明的建设,运用生态学研究行政将十分必要。因此,本文在介绍行政生态学的基础上,进一步对当代中国的行政管理进行解析,以裨益于现代化行政管理的建构。

“学习产出”(OBE)视域下新兵器拔尖创新人才培养模式探索

学习产出教育实现了教育范式的转移,对于人才的培养从以往的知识灌输转变为人才的产出。兵器专业是传统专业,也是国防事业的重要保障。在新时代的背景下,新兵器拔尖创新人才培养尤为重要,但是新兵器的建设面临着教学理念有待提高、教学内容有待创新、国际化培养有待突破、保障机制有待改善等方面的制约,需要以学习产出为指引,从加强新兵器拔尖人才的素质设计、满足要求的课程设计、教学策略选择、学习产出的评估方法和保证机制四处着手,构建符合时代发展的新兵器拔尖创新人才培养的模式。

探析我国的人大监督制度

绝对的权力,绝对的腐败;权力一旦不受制约,必将走向腐败。因此,加强人大监督制度的建设,是我国民主政治建设的必然要求。然而,长期以来,由于政治、经济、历史文化等各方面的因素,我国人大的监督职能并没有得到充分的体现和发挥,监督功能严重弱化。为人大监督找到可行的路径选择是保证人民利益的重要保证。

理工类高校大学生创业能力多层次培养体系研究

大学生创业活动特征、成功创业实践表明,大学生应具有完善的人格特征、全面的知识体系和较强的实践能力,要以提高大学生创业能力为导向,从强化大学生心理素质培养、将创业教育纳入课程教育体系、建立创业导向的教育实施体系和建立多元化大学生创业能力培养平台等方面开展多层次培养体系建设。

以创新思维推进高校学生网络党建工作

分析了网络的发展给高校学生党建工作带来的机遇和挑战,阐明了高校学生网络党建的重要意义,提出了高校学生网络党建工作的改进措施。

谈谈大学生网络法制教育问题

大学生是我国网民的主体,他们在享受网络带来便捷的同时,也存在着许多失范行为,甚至是违法犯罪。这就要求高校必须重视大学生网络法制教育。文章通过对大学生失范行为的分析,提出了进行网络法制教育的几种途径,以引导大学生正确使用网络,共同建设我国的网络文明。

本科应用型人才培养中“责任共担”机制构建：利益相关者视角的分析

我国的应用型本科教育仍处在探索阶段，尚未形成完备的培养机制。本科应用型人才培养是一项系统工程，需要全社会各类主体的共同参与。文章从利益相关者理论的视角出发，对本科应用型人才培养过程中的“责任共担”机制构建问题进行了探讨，有助于解决高校毕业生实践能力和创新能力不强等问题，从而提高人才培养质量。

大学生创业意向的调查及路径选择

本文以本科生为研究对象,通过个别访谈和问卷调查,了解大学生的创业意向现状,分析影响创业意向因素,对高校全方位创业文化建设、全过程创业教育课程体系构建、多途径创业实践孵化基地等提升大学生创业意向的路径进行了探析。

中国政治现代化的发展动力:公民的政治参与

中国的政治现代化是人们关心的重要话题,中国的政治现代化经历了曲折的道路探索。从传统政治向现代政治转化的过程中,公民的积极参与尤其发挥着重要的作用。本文在探讨传统文化对公民政治参与的阻碍和现代化与公民参与的关系的基础上,提出了我国政治现代化的路径选择。