多重耐药菌的检验和耐药性监测

探究分析检验和监测多重耐药菌和耐药性。方法:选择区间范围是2020年9月至2021年9月,医院检验科送检标本中共800例多重耐药菌检测患者和细菌药敏试验,通过在临床上选取回顾性分析的方式,对耐药情况和分布特点,以及多重耐药菌检出情况进行统计和详细分析,比较细菌药敏试验结果。结果:本院检验科所检测出的多重耐药菌株,大多来自于血液、痰液、尿液,以及分泌物标本。包含检出株数痰液标本共213株,占总数的26.63%,其次是尿液标本共163株,占比为20.38%,最少的是脓液标本68株,占比为8.50%。经分析结果发现,主要在重症监护室(ICU)、呼吸内科、肿瘤科中分布着多重耐药菌;本院共检出800株耐药菌株,其中占比最高的是大肠埃希菌共255株(31.88%),其次是鲍曼不动杆菌200株25.00%、肺炎克雷伯菌120株15.00%、金黄色葡萄球菌112株14.00%,铜绿假单胞菌66株(8.25%)、奇异变形杆菌30株(3.75%)、其他种类菌株17株(2.13%);经药敏试验结果显示,800株检出菌对药物较为敏感的,包含阿米卡星、美洛培南、哌拉西林-他唑巴坦,而耐药的则是哌拉西林、像氨苄西林等常用于临床上的抗菌药物。分离出的金黄色葡萄球菌,极其敏感的药物是万古霉素、利奈唑胺,仅仅是0.00%的耐药率;而对头孢西丁、青霉素、苯唑西林的耐药率基本上接近于100.00%。结论:针对检验科送检标本中进行细菌药敏试验和多重耐药菌检测的800例患者资料,通过实施多重耐药菌的检验,发现存在较严重的多重耐药菌感染情况,医院需按照送检药敏结果,加强监控多种耐药菌株,选择恰当合理的抗菌药物治疗,强化手卫生措施,尽量减少耐药菌株产生,具有临床应用价值,适合进行推广。

小护士药瓶

人生病后一天要服几种药，而每种药的用量和次数又不一样，所以经常发生服用次数弄错的事，从而影响治疗效果。我想可以在药瓶设计上想办法避免这个问题。在老师的指导下，我终于发明了这种避免服药次数弄错的药瓶，我给它取了一个好听的名字“小护士药瓶”。

略读课教学初探

一直以来,小学语文教学都是以精读课为主,略读课往往是以学生自学为主,致使学生在潜意识里认为:略读课文可有可无;长此以往,就大大降低了学生的阅读能力。近年来,略读课在小学语文教材中占据的地位越来越重要,已经成为小学语文阅读教学中不可或缺的一部分。因此,要研究略读课的教学方法,提高教学效果。

爱心·童心·责任心——师德师风修养体悟

爱心是当好老师的前提,童心是当好老师基本要求,责任心是当好老师的保障。