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巴金《家》所折射出的中国近代教育特征
1
作者
王杨鋆
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第6期177-177,179,共2页
巴金的《家》是一部描写封建大家庭高家公馆逐步走向衰亡,反映五四时期时代特征的小说。其中最让人印象深刻的莫过于书中的一众青年人物,在高公馆这个小社会中他们各自代表着不同的阶级,如同外部的世界一样,各人的命运发展亦生动写出了...
巴金的《家》是一部描写封建大家庭高家公馆逐步走向衰亡,反映五四时期时代特征的小说。其中最让人印象深刻的莫过于书中的一众青年人物,在高公馆这个小社会中他们各自代表着不同的阶级,如同外部的世界一样,各人的命运发展亦生动写出了当时广大青年的生存状况。人的性格发展与其所接受的教育有着莫大的关联,而《家》这部自传式的小说里的人物性格成因也恰好折射出了中国近代教育的时代特征。本文将结合《家》中一众青年的人物形象,浅析中国近代教育曲折发展的时代特征。
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关键词
巴金《家》
近代教育
教育发展特征
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题名
巴金《家》所折射出的中国近代教育特征
1
作者
王杨鋆
机构
徐州工程学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第6期177-177,179,共2页
文摘
巴金的《家》是一部描写封建大家庭高家公馆逐步走向衰亡,反映五四时期时代特征的小说。其中最让人印象深刻的莫过于书中的一众青年人物,在高公馆这个小社会中他们各自代表着不同的阶级,如同外部的世界一样,各人的命运发展亦生动写出了当时广大青年的生存状况。人的性格发展与其所接受的教育有着莫大的关联,而《家》这部自传式的小说里的人物性格成因也恰好折射出了中国近代教育的时代特征。本文将结合《家》中一众青年的人物形象,浅析中国近代教育曲折发展的时代特征。
关键词
巴金《家》
近代教育
教育发展特征
分类号
I207.4 [文学—中国文学]
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作者
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1
巴金《家》所折射出的中国近代教育特征
王杨鋆
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
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