钠在空气中燃烧实验探究

钠在空气中燃烧要得到明显的淡黄色固体（Na2O2）生成的现象比较难，常出现黑色颗粒夹杂灰白色粉末的异常现象，尤其是按人教版高一教材的装置进行实验。为此笔者对此实验进行了深入探究，以期寻求教材装置难以得到淡黄色的原因并提出该实验在操作上的一些注意点，另外，介绍了一种改进方法，并分析其易于得到淡黄色的原因，现将探究过程记录如下。

“判断化学反应方向的依据”教学实录

1教学设计基本思路 本节课内容选自苏教版选修4《化学反应原理》专题2第二单元第二节（第一节为化学反应的方向），是在新课程选修模块中增加的原大学化学知识。其教学基本要求为：知道熵的概念、能用反应焓变、熵变说明化学反应的方向。如何浅显通俗进行教学，是对课任教师的一种挑战，笔者尝试科普化处理教材，用数据分析、实验探究、自然现象观察分析等比较直观的方法来完成教学基本要求，

内蒙古边远村落张家窝堡智力低下人群调查分析

本次对张家窝堡的严重智力低下患者进行了调查,并对这些患者的家系进行了分析。该村共有288人,其中有严重智力低下患者10人（智商均在49分以下）,占总人口的25.84‰。这些患者主要分布在四个家庭。一、家系1:I1,男,汉族,农民,66岁。其妻（I2）是五十年代从外省迁来,