中国式职业教育现代化赋能共同富裕的机遇、图景与路径

中国式教育现代化赋能共同富裕既是推动教育强国生成的内在使命,又是推进社会主义现代化建设的内在需求。中国式职业教育现代化赋能共同富裕进程中,教育、经济、生态获得了新的发展机遇。战略实施过程中,各主体要发挥自身优势为图景建设与路径推进出谋划策,推动中国式职业教育现代化与共同富裕互利共生。促进职业教育子系统与社会系统协调发展,开创共同富裕新局面;建立健全现代化协同育人机制,凝聚共同富裕新合力;推进科技赋能线上线下同步分配资源,增添共同富裕新动力。

中国式职业教育现代化的历史意蕴与实践路向

中国式职业教育现代化是中国式现代化的重要组成部分,经过了工艺技术教育、民族实业教育、专业技术教育、职业技术教育、现代职业教育等五个发展阶段。时至今日,中国式职业教育现代化呈现出特有的时代意蕴,即以人为核心,围绕经济、文明、生态、外交四个方面在职业教育领域上展开对现代化的探索与实践。在路向上采取从整体把握,深化产教融合,拓宽成才通道,推动技术创新,共建共享打造双赢局面等措施。

中国式职业教育现代化赋能共同富裕的图景、机理与路径

中国式职业教育现代化赋能共同富裕是扎根中国实际、合乎人民利益诉求的发展新模式。新时代,中国式职业教育现代化赋能共同富裕要坚持朝向人力资本与致富能力整体提升、产业转型升级与民生大幅改善、“口袋”与“脑袋”双重富裕的未来图景。在作用机理层面,中国式职业教育现代化赋能共同富裕应遵循理论、实践、话语三重逻辑主线。各参与主体应推进职业教育强国建设,全力开发全社会人力资本;协调产业所需与学生所学,激活社会财富增长源泉;加快建设高质量职业院校,提升学生致富能力。