体育锻炼对青少年社会情感能力的影响——社会支持和心理韧性的链式中介作用

目的:社会与情感能力是21世纪的核心竞争力,教育学正在经历由认知向情感的转向。体育作为教育的核心载体,对社会情感能力培养具有特殊的价值和意义功能。研究探讨了体育锻炼对青少年社会情感能力发展的影响以及社会支持和心理韧性的中介作用。方法:采用体育锻炼等级量表、社会情感能力量表、社会支持量表、心理韧性量表对539名高中阶段青少年进行团体心理测量,并采用结构方程模型与Bootstrap方法对社会支持、心理韧性进行中介作用检验与效应分析。结果:(1)体育锻炼与社会情感能力之间存在正相关,对社会情感能力的直接预测作用显著;(2)体育锻炼可以正向预测社会支持,社会支持可以正向预测心理韧性和社会情感能力,心理韧性可以正向预测社会情感能力;(3)社会支持和心理韧性在体育锻炼和社会情感能力之间起显著的中介作用,三条中介效应路径:体育锻炼→社会支持→社会情感能力(路径1)、体育锻炼→心理韧性→社会情感能力(路径2)和体育锻炼→社会支持→心理韧性→社会情感能力(路径3)。结论:(1)体育锻炼能够显著正向预测青少年的社会情感能力;(2)体育锻炼可以分别通过社会支持和心理韧性对青少年社会情感能力发展产生简单中介效应;(3)体育锻炼可能通过社会支持和心理韧性链式地对青少年社会情感能力产生影响。

高应力大断面巷道围岩注浆加固机理及其应用

为解决高应力大断面巷道服务期间变形严重的问题,利用莫尔-库仑准则和力学平衡原理,开展巷道松动圈注浆加固机理和力学模型分析,采用FLAC3D仿真计算软件对4种不同支护形式进行数值模拟,研究不同支护状态下巷道变形演化规律,并开展现场工程实践。研究结果表明:增加承载层的长度可以有效提高巷道围岩的稳定性,注浆加固可黏合破碎岩体,形成骨架结构;分层掘进可减小巷道围岩自由面,从而减缓应力释放速度;滞后注浆可在应力基本释放后对破碎岩体进行最大程度的黏合加固,加固后的松动圈形成整体结构后配合锚杆索支护,能够有效减少围岩破坏以及塑性区发育。实践证明:采用“分层掘进+滞后注浆+锚索补强”支护方案后,掘进期间,顶底板最大移近量约为50 mm,两帮最大移近量约为140 mm,底鼓量约为75 mm;5303工作面回采期间,顶底板最大移近量约为125 mm,两帮最大移近量约为350 mm,底鼓量约为173 mm,虽然回采期间巷道变形量较大,但整体变形可控,能满足深部大断面巷道支护要求。“分层掘进+滞后注浆+锚索补强”支护方案能够有效解决高应力大断面巷道严重变形问题,可在类似地质条件的矿井推广。

空气湿度对煤自燃特性及氧化动力学参数的影响研究

空气湿度对矿井煤自燃过程具有重要影响,为了研究空气湿度对煤自然氧化特性及氧化动力学参数的影响特征,选取文家坡煤矿4105综放工作面煤样开展程序升温实验研究,分析不同空气湿度条件下煤样氧化自燃特性,并构建公式根据耗氧速率计算不同氧化阶段的表观活化能及指前因子。结果表明:不同空气湿度条件下,CO气体和耗氧速率随温度升高均呈现出指数型增长趋势,C_(2)H_(4)气体是煤高温热解的产物,在90°C以后才开始出现,文家坡煤矿煤样的临界温度为60~80°C,干裂温度为100~120°C;通过临界温度前后煤氧化动力学参数计算,煤样的表观活化能随着空气湿度的增大逐渐减小,当空气湿度超过60%以后,表观活化能又逐渐增大,且指前因子表现出类似的规律,说明煤自燃过程存在临界湿度,该湿度对煤自燃起到一定的促进作用,在该环境下煤样更加容易自燃。

文化与技术:双重赋能视域下高校民俗体育发展审思

信息技术飞速发展与广泛应用重塑了高校民俗体育的发展环境,新时代文化强国、体育强国战略赋予了高校民俗体育传承和弘扬优秀传统文化的重要责任与使命。如何适应新形势、准确定位,促进实现高质量发展,已然成为高校民俗体育理论和实践层面广受关注的命题。基于对高校民俗体育发展困境的审视与反思,从内、外二维视角剖析文化与技术在高校民俗体育发展中激发内驱力、强化外推力的理论逻辑,提出“文化+技术”双重赋能高校民俗体育发展的实践思考:重视民俗体育文化积极价值信息的挖掘与传递,高效释放文化储量;强化开放互动理念拓展发展“域界”,充分发挥文化与技术优势;综合考量民俗体育供需两侧的动态变化,有效化解供需矛盾。

3~6岁儿童24小时动作行为与体脂率的关联性研究

目的:探究3~6岁儿童24小时动作行为(睡眠,静坐行为,身体活动)是否与体脂率相关,以及24小时动作行为中身体行为的时间改变与体脂率变化的剂量-效应。方法:以373名学龄前儿童(男童195名,女童178名)为被试,使用三轴加速度传感器测量身体活动和静坐行为,使用睡眠问卷调查睡眠时长,使用儿童型人体成分分析仪测量体脂率,使用独立样本t检验、单因素方差分析、多元回归分析和成分数据分析对它们之间的关联进行探究。结果:(1)24小时动作行为的时间分布与体脂率的整体关联具有显著的统计学意义(P<0.01);(2)相对于其他身体行为,仅中高强度身体活动(MVPA)和体脂率相关具有显著性(P<0.01);(3)伴随MVPA等时替代其他行为时间的增加,体脂率下降,然而一旦其他行为尤其是低强度身体活动(LPA)等时替代MVPA的时间增加,体脂率会迅速上升;(4)MVPA不变时,LPA和睡眠时长(SP)等时替代静坐行为(SB)以及SP等时替代LPA部分时间以后,体脂率也有所下降。结论:不同身体行为所花费时间的相互替代与3~6岁儿童体脂率的关联不同,其中MVPA的时间占比尤为重要。未来教育者改善3~6岁儿童的体脂率时需着眼于行为整体,其中通过增加MVPA和降低LPA是改善3~6岁儿童体脂率的有效方法之一。

大学生身心健康与体育锻炼的相关研究

采用EPQ和CAS等研究工具对我国不同专业、不同层次大学生心理健康、人格特征与运动锻炼的关系进行了测量分析。结果表明:(1)大学生的心理健康问题检出率较高,并存在显著的专业与性别差异;(2)人格特征是大学生心理健康水平的重要检测指标,运动锻炼可以改变学生的个性特征;(3)运动兴趣、运动成绩以及运动知觉能力等与大学生的心理发展关系密切。

运动中视觉搜寻行为的研究现状及其发展趋势

视觉搜寻策略问题正在成为运动认知心理学的重要研究课题。关于视觉搜寻和运动绩效的关系研究,现在已经证实运动中的视觉搜寻效率、知觉技能和熟练性之间密切相关。因此,本文试图对运动中的视觉搜寻研究进行总体的分析与讨论,指出视觉搜寻研究的内容和方法,归纳该领域的现有研究与成果,以探讨优秀运动员与新手间是否存在一些显著的视觉特征差异。在综述的基础上,作者指出了本领域现有研究存在的问题以及未来的可能方向。

知觉运动技能训练的国外研究进展

采用文献综述法,从知觉运动技能训练研究的兴起与发展入手,对影响运动员知觉运动技能水平的视知觉"硬件"与"软件"研究现状进行分析。认为:运动员的视知觉硬件功能不是影响水平的显著指标,而对比赛情境中线索的利用能力、编码与回忆能力、视觉寻求的策略、期望与预期能力等软件因素,是影响运动员知觉技能水平的重要因素;指出了未来对这一课题研究需要解决的问题与发展的方向。

体育彩票消费过程中消费者认知偏差的定量研究

运用问卷调查法,探讨体育彩票消费过程中消费者的认知偏差现状及其对博彩行为的影响。结论:体育彩票消费者以中低收入的年轻人为主,学历结构较高,彩龄不长;消费者的总体认知偏差状况良好,购彩趋于理性,但也存在部分严重问题彩民;有近60%的消费者持有冷热号码偏好,迷信思想差异性较大;认知偏差对消费者的购彩行为影响显著,是导致问题博彩行为的内在心理机制。

文脉信息对羽毛球运动员预判绩效的影响

选取16名羽毛球专业运动员和8名大学生初学者为被试,以羽毛球专项情境中对手即将回球的动作前情境为反应任务,探讨文脉信息对运动员预判绩效的影响。结果显示:(1)在动作前情境运动员存在明显的预判现象,预判能力随着技能水平的提高而提高;(2)较短的2回合文脉情境是评价羽毛球运动员专项知觉技能水平的适宜长度;(3)文脉信息量对运动员的预判速度没有显著性影响。

羽毛球运动员专项情境中信息加工阶段速度研究

选择44名专业羽毛球运动员和12名羽毛球初学者为被试,以羽毛球比赛情境片段和两种刺激信号为素材,对优秀运动员知觉技能中快速反应的内存机制进行了实验性研究。结果表明:1)在羽毛球专项情境中,与初学者相比,优秀运动员并不是在所有的三个信息加工阶段都表现出较快的加工速度;2)专业运动员比初学者具有快速的刺激辨别,这一指标是评价羽毛球运动员与非运动员的有效指标;3)不同水平运动员在反应选择阶段没有显著的加工速度差异;4)与中等和初学者相比,高水平运动员具有快速的应答编程速度,应答编程阶段的加工速度是水平相近的优秀运动员的有效评价指标。

羽毛球运动员动作前情境的预判绩效及其差异性研究

选取16名羽毛球专业运动员和8名大学生初学者为被试,以羽毛球专项情境中对手即将回球的动作前情境为反应任务,来探讨运动员的预判绩效及其差异性问题。结果显示:(1)在动作前情境中,运动员存在明显的预判现象,预判能力随水平的提高而提高;(2)不同水平运动员的预判绩效差异主要表现在准确性上,反应速度差异不显著;(3)运动员的预判自信心和选择反应时对专项情境预判绩效没有显著性影响。

滇黄精研究进展

滇黄精作为一种药食同源的植物,具有较高的药用价值和保健功效。近年来,相关学者在滇黄精野生资源的开发与利用、种苗繁育技术、活性成分提取、病虫害鉴定和产品开发等方面取得了一些研究进展,文章对此进行综述并提出展望,以期为滇黄精的相关研究和开发利用提供参考。

基于BP神经网络的飞行动态实时预测方法

针对传统Back Propagation网络 (简称BP网络 )收敛速度慢、网络灵敏度过高和隐含层数难以确定等缺陷 ,提出一个改进型BP网络 ,提高了网络预测的实时性和精确性 ;然后将之应用到飞行动态预测问题上 ,充分发挥网络模型的学习、记忆和动态自适应性的优势 ,力图解决飞行器轨迹的描述和预测问题 .

运动中的效能期望、归因和情感反应的相关研究

运用Ｒｕｓｓｅｌｌ的归因维度量表等问卷对被试的效能期望、归因和情感反应进行相关研究，结果表明：效能期望影响着被试运动中的归因和情感反应；所测被试倾向于把运动结果归于个人可控的、不稳定的和内部的原因；归因能预测运动后的情感反应，但并非所有的归因维度都与运动后的情感反应有显著性相关；成败结果是影响被试归因和情感反应的重要因素；运动中的效能期望、归因方式和情感反应均存在着显著的性别差异。

运动中归因研究的现状及其发展趋势

简述了归因理论的发展以及归因研究的测量与分类问题；综述了运动中归因研究的现状；分析了归因研究存在的问题与未来研究的方向。旨在使读者能对当代运动中的归因研究有一个全面而系统的认识。

运动中自我归因和他人归因的研究

本文在体育成就情境中对大学生的自我归因和他人归因进行比较研究。结果表明，（1）大学生的运动归因主要以运动兴趣、努力和素质能力为主，归因倾向于内部的、自我可控维度。（2）自我归因与他人归因存在着显著性差异。（3）优差生之间的归因有着显著的不同。

运动中的归因与情感研究的现状及趋势

归因的结果之一就是引起人们的情感反应,归因与情感的关系研究已经成为当代运动心理学研究的主流。本文简述了归因与情感的理论与测量,以及它们的相关研究现状,探讨了归因在情感反应中的作用,提出了未来的发展方向和作者的思考。旨在通过本文提供某些方向性的认识。能够引起我国同仁的重视以及结合我国的现状进行相关的研究。

“立德树人”背景下体育品德评价的困境与出路

在深入落实立德树人根本任务和全面实施体育与健康课程标准(2017年版)背景下,体育学科的德育价值倍受重视和期待。虽然德育培养历来都是我国体育学科的重要课程目标之一,但在学生的学业评价中始终没有得到科学而有效体现。深入分析我国体育品德评价的困境,提出评价未来发展的可能路径。希望作为课程重要目标的体育品德真正纳入到学生体育学业评价,彰显体育的德育价值。

内隐学习对运动员注意瞬脱影响的实验研究

选取40名运动员为被试,使用RSVP序列和CRT任务为研究范式,采用不同刺激目标延搁的试验设计,探讨运动员在内隐学习的不同阶段对不同序列反应时和反应准确性的影响,从而揭示运动员在不同内隐学习过程中注意瞬脱的特征。结论:(1)运动员在进行RSVP序列学习过程中表现出显著的内隐学习效应;(2)运动员对快速目标刺激表现出典型的注意瞬脱现象,当2个目标相隔212 ms左右最为严重,在424 ms左右逐渐恢复,较普通人群轻;(3)内隐学习可以减缓注意瞬脱的消极影响,尤其是在注意瞬脱最严重的情境下效果最显著;(4)内隐学习需要注意的参与,弱频的白色分心物刺激很难对有规律的测验序列产生学习效应。