铅胁迫对小鼠精子发生和精子活力的影响及机制

[目的]本文旨在探讨铅对小鼠精子发生和精子活力的影响及机制。[方法]建立铅胁迫试验小鼠模型;涂片观察精液品质并拍照;制备精子悬液,用穗加精液分析(SSA)自动检测系统测定精子运动学参数及精子活力参数;用荧光定量PCR检测Oct4、DAZ1、SCP3、Tsc21、ACR、Acrv1、cyclinA1、SPATA46和LDH-C4基因的表达水平;观察睾丸组织形态,计数生精小管数和生精细胞数。[结果]与对照组相比,铅胁迫下小鼠活动精子的比例低于50%,精子形态普遍异常;精子曲线运动速度、直线运动速度、平均路径速度、精子头侧摆幅度、鞭打频率、平均角位移与对照组相比均极显著下降(P<0.001),精子运动的直线性、前向性、摆动性与对照组相比无显著差异(P>0.05),精子活力极显著下降(P<0.001);Oct4和DAZ1基因表达水平极显著降低(P<0.001),SCP3、ACR和Acrv1基因表达水平极显著下降(P<0.01),cyclinA1和SPATA46基因表达水平显著降低(P<0.05),而Tsc21和LDH-C4基因表达水平无显著差异(P>0.05)。睾丸生精小管和生精细胞数均极显著减少(P<0.001),部分生精细胞坏死,并在生精细胞坏死集中区域可见支持细胞增多,未见成熟的精子,睾丸间质炎性浸润,间质细胞数明显减少。[结论]铅胁迫可引起睾丸间质细胞损伤和生精障碍。铅可能通过下调Oct4、DAZ1、SCP3和SPATA46基因表达,使精子数量减少,精子成熟停滞,畸形精子数增加,精子活力下降。

浅谈专科人体解剖学课程改革方法

随着科技的发展,信息化水平的提高,高校的进一步扩招,为人体解剖学的教学提供了新的教学方法的同时也带来新的挑战。为了实际解决解剖学课程枯燥、知识点零散且繁杂等特点,结合实际教学经验和学生的学情,我从合理选择教学内容、积极探索寻找新的教学方法和手段、归纳总结记忆方法等内容阐述关于专科人体解剖学课程的改革。