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题名谈新课标中的物理教师
被引量:1
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作者
王桂昕
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机构
山东省临沂市第一中学
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2005年第14期62-62,共1页
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关键词
物理教师
新课标
教材编写原则
课程理念
课程目标
物理教学
课程评价
课程结构
价值理念
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名高中物理实验教学的思考
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作者
王桂昕
陈胜田
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机构
山东省临沂第一中学
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出处
《新课程学习》
2015年第9期135-135,共1页
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文摘
当前高中物理实验教学还是很薄弱的。只有在现代教育理论的指导下,遵循科学性、必要性、有效性的原则,选择正确的策略,重视资源建设,改善物理实验教学模式,才能提高物理实验教学的质量。
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关键词
实验现状
探究创新
重视资源
培养能力
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分类号
O4-33
[理学—物理]
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题名李石林编著的《技术经济学》
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作者
王桂昕
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机构
中南财经大学基建经济系
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出处
《科学学与科学技术管理》
1988年第10期49-49,共1页
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文摘
技术经济是一门新兴学科,是软科学的重要组成部分,它为决策科学化提供了理论基础与方法手段。技术经济学的实用性就在于对各种技术方案进行技术经济论证和可行性研究,以求得方案选优,为科学决策和提高经济效益服务。目前,技术经济学虽然已有若干版本,但同一书名,贵在立有新意。李石林编著的共11章内容的《技术经济学》一书,其显著特点是:立论有据,著有新意,可以说,在某种程度上填补了“空白”。如对工程项目的可行性研究,不仅进行企业经济评价,而且该书另辟一章,从宏观角度论述了国民经济评价,较多篇幅地介绍了指标体系,方法和参数,并结合实用需要,介绍了外向型经济必须掌握的价格调整知识,为口岸价格调整法,涉及外贸货物与非外贸货物以及其他诸因素。它们是进出口货物各种经济价格调整方法的共同内容。
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关键词
技术经济学
可行性研究
提高经济效益
重要组成部分
新兴学科
国民经济评价
方法手段
价格调整
技术经济论证
调整方法
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分类号
G301
[文化科学]
C931
[经济管理—管理学]
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