乡土文化进校园 特色学校绽风采——浅析桂西南边陲学校特色文化建设之路

桂西南边陲学校要想走出富有特色的校园文化建设之路,可以深入挖掘学校历史,对历史足迹进行回顾进而提炼、整理,去粗取精;从学校当地的丰富历史文化资源和体现地域元素的文化资料中吸取营养;在校园建设中充分体现乡土特色。

读精美诗,书精妙文——浅谈在读写结合中转变边区学生学诗方式的研究

诗歌是文学宝库中的瑰宝,我国是一个诗歌的国度,因此,激发边区学生读诗的兴趣,让他们在读写结合中转变学习诗歌的方式,已成为教师教学的一个重点,本文着重结合教学实践谈在读写结合中转变边区学生学习诗歌的方式。