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基于优化的禁忌搜索算法的无人终端配送路径研究
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作者 王楚阳 《信息与电脑》 2024年第1期43-45,共3页
随着无人技术的不断发展,无人终端配送在物流领域的应用逐渐成为研究热点。配送路径优化是无人终端配送系统中的关键问题,目的是在满足特定约束条件的前提下,寻找最优的配送路径,以提高配送效率,降低配送成本。文章针对无人终端配送的... 随着无人技术的不断发展,无人终端配送在物流领域的应用逐渐成为研究热点。配送路径优化是无人终端配送系统中的关键问题,目的是在满足特定约束条件的前提下,寻找最优的配送路径,以提高配送效率,降低配送成本。文章针对无人终端配送的路径优化问题,提出一种基于优化的禁忌搜索算法,通过实验验证了算法的有效性,并对实验结果进行分析。 展开更多
关键词 无人终端配送 配送路径优化 禁忌搜索算法
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借力美术 拓延历史——历史与社会和美术课程整合初探
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作者 王楚阳 《基础教育课程》 2017年第8期39-41,共3页
一、整合:源于困境 历史与社会作为一门综合课程,力求遵循唯物史观,从学生生活实际出发,顺应当代社会发展,帮助学生把握生活时空、人地关系,培养学生既有家国情怀又有国际视野、既有审美雅趣又有人文创新,为终身学习和全面发展... 一、整合:源于困境 历史与社会作为一门综合课程,力求遵循唯物史观,从学生生活实际出发,顺应当代社会发展,帮助学生把握生活时空、人地关系,培养学生既有家国情怀又有国际视野、既有审美雅趣又有人文创新,为终身学习和全面发展奠定基础。《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提出,美术学科以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味,丰富人类的精神和物质世界,以感知、理解和创造视觉形象为特征,明确要求美术学科与其他学科的联系,将美术学科与其他学科融合贯通,增强综合解决问题的能力。 展开更多
关键词 美术课程标准 历史与社会 课程整合 解决问题的能力 学生生活 美术学科 视觉形象 审美趣味
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构建批判性思维的历史与社会课堂——以“从马镫看中世纪欧亚国家间的文明传播”一课为例
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作者 王楚阳 《教学月刊(中学版)(政治教学)》 2020年第1期57-59,共3页
批判性思维是一种重要的思维品质,对培养学生的创造精神和创造能力有着重要作用。历史与社会的教学应该从“重构教材,营造宽松和包容的氛围”“引入‘学术争鸣’,像‘历史学家’一样去思考”和“树立‘全面性’评价观,提供正确的思维导... 批判性思维是一种重要的思维品质,对培养学生的创造精神和创造能力有着重要作用。历史与社会的教学应该从“重构教材,营造宽松和包容的氛围”“引入‘学术争鸣’,像‘历史学家’一样去思考”和“树立‘全面性’评价观,提供正确的思维导向”三方面构建批判性思维的历史与社会课堂。 展开更多
关键词 批判性思维 历史与社会 思辨
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抚州市城市地下综合管廊岩土工程勘察与评价 被引量:2
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作者 朱文彩 王楚阳 《山西建筑》 2021年第23期48-50,共3页
抚州市汝水南大道城市地下综合管廊岩土工程勘察采用了资料收集、钻探、原位测试、室内试验等多种手段进行,在查明场地岩土体工程地质条件后,根据相关规范并结合地方经验,提出了基坑设计所需的岩土工程参数,评价了场地适宜性和基坑开挖... 抚州市汝水南大道城市地下综合管廊岩土工程勘察采用了资料收集、钻探、原位测试、室内试验等多种手段进行,在查明场地岩土体工程地质条件后,根据相关规范并结合地方经验,提出了基坑设计所需的岩土工程参数,评价了场地适宜性和基坑开挖对环境的影响。 展开更多
关键词 抚州市 综合管廊 岩土工程勘察 岩土工程评价
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武汉市川江池公园新近沉积土的判定及处置建议
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作者 朱文彩 熊靖 王楚阳 《资源环境与工程》 2021年第3期391-393,共3页
结合武汉市川江池公园岩土工程勘察实例,介绍通过野外初步判定、现场实验和室内实验数据分析确定场地内存在新近沉积土的过程,并提出应根据地基土承载力的不同、建(构)筑物基底荷载大小和对差异变形的承受能力,针对性地采取不同的处置... 结合武汉市川江池公园岩土工程勘察实例,介绍通过野外初步判定、现场实验和室内实验数据分析确定场地内存在新近沉积土的过程,并提出应根据地基土承载力的不同、建(构)筑物基底荷载大小和对差异变形的承受能力,针对性地采取不同的处置措施。通过总结经验,为类似勘察场地内新近沉积土的识别提供借鉴。 展开更多
关键词 岩土工程勘察 新近沉积土 判定 川江池公园
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培土清心方对特应性皮炎儿童肠道菌群的影响 被引量:15
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作者 裴悦 肖水明 +6 位作者 莫秀梅 刘俊峰 梁家芬 张瑜 王楚阳 黄志海 李红毅 《中国皮肤性病学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第6期688-691,共4页
目的通过高通量测序手段检测比较特应性皮炎(AD)患儿与健康对照儿童肠道菌群结构差异,并对比培土清心方干预前后对AD患儿的临床疗效及肠道菌群的改变情况,初步探索培土清心方对肠道菌群的影响。方法共纳入60例受试者(实验组、健康对照组... 目的通过高通量测序手段检测比较特应性皮炎(AD)患儿与健康对照儿童肠道菌群结构差异,并对比培土清心方干预前后对AD患儿的临床疗效及肠道菌群的改变情况,初步探索培土清心方对肠道菌群的影响。方法共纳入60例受试者(实验组、健康对照组各30例),实验组分别在口服培土清心方0周(AD.0W)、4周(AD.4W)进行SCORAD评分并采集粪便样品,对照组在0周时采集粪便样品,统一对粪便样品进行16S rRNA基因测序检测。结果实验组用药4周(AD.4W)SCORD评分降低,差异有统计学意义(P<0.05)。肠道菌群测序结果:①Alpha多样性:AD.0W组>AD.4W组>健康对照组(P>0.05)。②差异菌门水平:Firmicutes(厚壁菌门)相对丰度:AD.0W组<健康对照组<AD.4W组(P>0.05);Bacteroidetes(拟杆菌门)相对丰度:AD.4W组<健康对照组<AD.0W组(P>0.05);Faecalibacterium(柔嫩梭菌属)相对丰度:AD.0W组<AD.4W组<健康对照组,差异有统计学意义(P=0.00<0.05)。结论特应性皮炎儿童和健康儿童肠道菌群多样性方面无差异,柔嫩梭菌属为健康人优势菌属;培土清心方可改善AD患儿病情,对肠道菌群多样性无明显影响,其可能通过上调厚壁菌门、柔嫩梭菌属,下调拟杆菌门丰度来达到减轻肠道炎症、改善AD的作用。 展开更多
关键词 特应性皮炎 肠道菌群 培土清心方 16S rRNA基因测序检测
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历史与社会基于“综合性学习”学与教的设计研究
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作者 王楚阳 《中学历史教学》 2015年第4期123-125,共3页
随着全球化浪潮,人类社会正大步迈人信息时代。在科技飞速发展的今天,学校不仅要教给学生知识,更要教给学生求知的本领。据调查发现:在目前的历史与社会课堂中,普遍存在重视教师的主导作用,忽视学生的主体地位:重“双基”而忽视... 随着全球化浪潮,人类社会正大步迈人信息时代。在科技飞速发展的今天,学校不仅要教给学生知识,更要教给学生求知的本领。据调查发现:在目前的历史与社会课堂中,普遍存在重视教师的主导作用,忽视学生的主体地位:重“双基”而忽视思想方法教学和学法指导:在课堂上教师带着教材走向学生,以教案为依据进行教学: 展开更多
关键词 历史与社会 综合性学习 学与教 思想方法教学 学生知识 设计 社会课堂 全球化浪潮
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