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利用多媒体技术探究初中英语教学的新方法
1
作者
王楼英
《中小学电教(下)》
2014年第8期43-43,共1页
多媒体技术作为一种日渐成熟的课堂教学辅助手段,在初中英语教学活动中发挥着越来越重要的影响。利用多媒体技术,对传统英语课堂进行改革和创新,是新课标所推崇的一项理念。本文试图通过借助多媒体技术,在课程主体、课程内容、课程评价...
多媒体技术作为一种日渐成熟的课堂教学辅助手段,在初中英语教学活动中发挥着越来越重要的影响。利用多媒体技术,对传统英语课堂进行改革和创新,是新课标所推崇的一项理念。本文试图通过借助多媒体技术,在课程主体、课程内容、课程评价等方面进行尝试,对传统初中英语课堂进行部分改革和创新,以期为相关研究提供部分参考。
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关键词
多媒体教学
初中英语
创新
原文传递
题名
利用多媒体技术探究初中英语教学的新方法
1
作者
王楼英
机构
天津市滨海新区大港海滨学校
出处
《中小学电教(下)》
2014年第8期43-43,共1页
文摘
多媒体技术作为一种日渐成熟的课堂教学辅助手段,在初中英语教学活动中发挥着越来越重要的影响。利用多媒体技术,对传统英语课堂进行改革和创新,是新课标所推崇的一项理念。本文试图通过借助多媒体技术,在课程主体、课程内容、课程评价等方面进行尝试,对传统初中英语课堂进行部分改革和创新,以期为相关研究提供部分参考。
关键词
多媒体教学
初中英语
创新
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用多媒体技术探究初中英语教学的新方法
王楼英
《中小学电教(下)》
2014
0
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