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“听”橘子
1
作者
王歆姝
《读写算(小学中年级)》
2010年第10期42-42,共1页
“听橘子?闻所未闻!”“橘子怎么听呢?”刘老师要我们看橘子、闻橘子、吃橘子,最后,她竟然让我们“听”橘子!教室里一片哗然,我也丈二和尚——摸不着头脑。橘子哪有什么动静啊?“这就要靠你们丰富的想象力啦!”刘老师大声说。“...
“听橘子?闻所未闻!”“橘子怎么听呢?”刘老师要我们看橘子、闻橘子、吃橘子,最后,她竟然让我们“听”橘子!教室里一片哗然,我也丈二和尚——摸不着头脑。橘子哪有什么动静啊?“这就要靠你们丰富的想象力啦!”刘老师大声说。“这……”全班鸦雀无声。突然,我脑中灵,光一闪,便举起了手。
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关键词
《"听"橘子》
小学生
作文
语文学习
下载PDF
职称材料
为墙头的那份美丽喝彩
2
作者
王歆姝
《天天爱学习(六年级)》
2012年第4期J0013-J0013,共1页
美丽,存在于鲜艳如火的湘江红杏中。存在于绿满皇都的绝胜烟柳中,存在于斑羚飞渡的惊心动魄中,存在于蒹葭苍苍的暗香盈袖中,但美丽其实也存在于墙头上,你相信吗?
关键词
小学生
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题名
“听”橘子
1
作者
王歆姝
机构
安徽省庐江县城关小学五(
出处
《读写算(小学中年级)》
2010年第10期42-42,共1页
文摘
“听橘子?闻所未闻!”“橘子怎么听呢?”刘老师要我们看橘子、闻橘子、吃橘子,最后,她竟然让我们“听”橘子!教室里一片哗然,我也丈二和尚——摸不着头脑。橘子哪有什么动静啊?“这就要靠你们丰富的想象力啦!”刘老师大声说。“这……”全班鸦雀无声。突然,我脑中灵,光一闪,便举起了手。
关键词
《"听"橘子》
小学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
为墙头的那份美丽喝彩
2
作者
王歆姝
出处
《天天爱学习(六年级)》
2012年第4期J0013-J0013,共1页
文摘
美丽,存在于鲜艳如火的湘江红杏中。存在于绿满皇都的绝胜烟柳中,存在于斑羚飞渡的惊心动魄中,存在于蒹葭苍苍的暗香盈袖中,但美丽其实也存在于墙头上,你相信吗?
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
“听”橘子
王歆姝
《读写算(小学中年级)》
2010
0
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职称材料
2
为墙头的那份美丽喝彩
王歆姝
《天天爱学习(六年级)》
2012
0
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