高校课程思政理论归因、实践特征与制度瓶颈

高校学生处于人生观、价值观发展的关键期,如何在培养学生创新实践能力的同时加强学生思想教育,推动各类课程与思想政治理论课同向同行成为高校课程建设的重要问题。课程思政是一种全新的课程教育模式,它通过对高校课程体系、教师教学内容和教学方法的全面改革,强调教学与教育内容同步、价值同构,进而推进各类课程与思想政治理论课协同育人。目前,课程思政建设已经成为高校教学改革过程中面临的一项重要任务。以高校社科专业课程思政为研究对象,分析了课程思政的理论归因、实践逻辑,在此基础上发现课程思政改革中还存在着融合机制、平衡机制以及协同机制方面的问题,据此从顶层设计、教学思维、教学内容以及课程评价等方面提出了高校社科专业课程思政改进的策略。

初中语文名著阅读指导策略初探——以《儒林外史》为例

课程标准提出了加强名著阅读教学的要求,但目前的名著阅读教学仍然面临一些挑战。为了引导学生更好地阅读名著,以“趣”为着力点,通过多种形式和方法激发学生的阅读兴趣,消除阅读中的隔膜,提高阅读质量和效率。

非胰岛素依赖型糖尿病微量白蛋白尿患病率及相关危险因素

观察了４９４例新诊断的非胰岛素依赖型糖尿病（ＮＩＤＤＭ）患者徽量白蛋白尿（ＭＡＵ）患病率及其相关危险因素。表明其ＭＡＵ患病率、尿白蛋白排泄率（ＵＡＥ）、体重指数（ＢＭＩ）、平均动脉压（ＭＡＰ）、胆固醇和三酰甘油显著高于正常人（Ｐ＜０．０１），高密度胎蛋白－胆固醇（ＨＤＬ－Ｃｈ）明显低于正常对照组（Ｐ＜０．０１）。多元回归分析显示ＵＡＥ与ＢＭＩ、ＭＡＰ、空腹血糖呈独立正相关，与ＨＤＬ－Ｃｈ呈负相关（Ｐ＜０．０１）。

整合 重构 建构——《说和做——记闻一多先生言行片段》备教札记

优秀的教学设计是否有生命力,在于教学逻辑的处理。文章论述《说和做——记闻一多先生言行片段》的备教过程,即教学资源整合,教学目标、教与学的关系、教学内容重构,备课理念建构。

单一测定空腹血糖在诊断糖尿病和糖耐量减低中的局限性

分析了经７５ｇＯＧＴＴ确诊的７９７例糖尿病（ＤＭ）和８１８例糖耐量减低（ＩＧＴ）患者的空腹血糖（ＦＢＳ）水平，并与１２８９例正常人作了比较。结果显示：７９７例糖尿病患者中ＦＢＳ≥７．８ｍｍｏｌ／Ｌ者有５０９例（６３．８６％）。ＦＢＳ≥７．８ｍｍｏｌ／Ｌ诊断糖尿病的敏感性和特异性分别为６３．８６％和９９．３０％，ＦＢＳ≥６．１１ｍｍｏｌ／Ｌ则敏感性和特异性分别为９４．２３％和９１．５４％，假阳性率和假阴性率均不到１０％。８１８例ＩＧＴ患者的ＦＢＳ值正常者（＜６．１１ｍｍｏｌ／Ｌ）占７９．７１％，与正常人重叠较多。提示ＦＢＳ≥７．８ｍｍｏｌ／Ｌ对糖尿病的诊断不是一个敏感的指标，若ＦＢＳ≥６．１１ｍｍｏｌ／Ｌ者应作进一步检查。而用ＦＢＳ不能估价ＩＧＴ。

梳理文脉比较异同品析语言——《短文两篇》教学的三条路径

《谈读书》和《不求甚解》这两篇文章均是围绕“读书”这一话题展开论述的,论述严谨,但说理特点各异,对其进行比较教学,有助于培养学生的读书观和论证技巧。具体的教学可遵循以下教学路径:首先,引导学生边读课文边画出文中表达观点的句子,概括课文论述的角度,总结《谈读书》《不求甚解》的论证思路;其次,引导学生分别结合课文中的具体例子,比较《谈读书》《不求甚解》在论证方法上的不同;最后,引导学生品析《谈读书》用语雅致、文辞流畅、韵律和谐的风格及《不求甚解》明白质朴、亲切自然的语言。

《阿长与〈山海经〉》(第二课时)教学设计

【教学目标】1.通过童年鲁迅和中年鲁迅两种视角来把握阿长形象,学习运用双重视角欣赏回忆性散文的阅读方法。2.结合上下文理解阿长买《山海经》所蕴含的深意,感悟中年鲁迅对阿长的深情。

呼和浩特市退耕还林区棕背鼠平生物防治技术研究

在武川县15a生油松林内,按密度0.3只·hm^(-2)释放年龄1.5~2a银狐,和沿山脊线两侧分别栽植2行(行距200m,桩距300~500m)招鹰桩,进行了释放银狐和栽植招鹰桩捕杀棕背鼠平技术试验,结果为释放银狐可使林地棕背,鼠密度由19.16只·hm^(-2)降低到4.83只·hm^(-2)、被害株率由22.82%降低到7.81%、植株死亡率由6.13%降低到4.01%;栽植招鹰桩可使鼠口密度由18.97只·hm^(-2)下降到4.94只·hm^(-2),被害株率由22.96%降到7.68%,死亡率由6.03%降到4.02%,既达到了控制鼠害的目,又具有绿色、高效、持续等优点,可大面积推广。

对海原县退耕还林与还草的再认识

从改善生态环境、投入成本、农业结构调整、增加农民收入、产业发展方向 5个方面分析论述了在海原县实施退耕还草易于还林 。

一幅清新、明快、绮丽、和谐的图画——《晚登三山还望京邑》解读

本文采用“体验式批评”的方法从观照人生的角度,尽力还原诗人创作文本的意图、情态以及优美的意境所包含的深刻内蕴。

挤滤式皮带擦釉器

一、前言在墙地砖生产施釉过程中,坯体由皮带输送通过施釉箱,由于输送皮带带有的釉浆未清除或未清除干净,使坯体背面粘带釉浆,生产中简称带釉。在陶瓷墙地砖生产中,巳广泛采用辊道窑低温快速一次烧成,如果带釉的坯体进入辊道窑,坯体背面的釉料高温熔融后粘结在瓷辊上,

光伏发电的发展及其对电网规划的影响研究

光伏发电技术的发展成熟,是深刻影响我国现代电力能源产品生产输送活动组织开展路径的代表性因素,本文围绕光伏发电的发展及其对电网规划的影响,择取两个具体方面展开了简要的分析论述。

浅谈“老课文,新教材”视野下教读课文的实施策略——以《老王》为例

部编语文教材力图构建教读、自读、课外阅读"三位一体"的阅读教学体系。教材的变迁中,部分选文仍然保留,单篇位置、单元位置、承载目标都发生了变化,若能"对比观照",对于把握此类课文的教学目标将有很大益处,而其背后则是语言能力、思维能力、审美情趣、文化品位等新教材追求的目标。

一年,再一年,起步仰天逐月奔

南山实验学校是广东省一级学校，是“全国现代教育技术实验学校”。荔林中学部于12007年9月开始办学，短短两年，在常规教学的基础上，整合吸纳现有网络资源，不断推进信息化建设，全面启动信技术引领的高效课程建设之路，开展了丰富多彩的NOC活动。在学校领导的积极推动下，学校于2008年9月成为NOC活动实验基地，邹炎汉部长也被评为“全国中小学信息技术创新与实践活动创新管理校长”。

也谈微课在初中数学教学中的应用

在信息化和多媒体技术飞速发展的今天,微课以其内容丰富且便捷等优点逐渐引起各方面的的广泛关注.微课,即微课程,其主要依据新课程标准及教学实践的具体要求,以多媒体为主要载体来记录教育工作者在教学过程中,为讲解某个知识点、解答某个问题、开展某个教学环节等而进行的教与学的活动全过程.基于初中数学微课教学的现状,结合一线教学实践和体会,提出了微课教学改革的一些具体措施和意见.

雪情

假如你是一片孤独的雪花，我会用我的躯体贴近你的身边，给你陪伴，让你心欢。

首都钢铁公司成年人糖尿病患病率的调查

为了对糖尿病（ＤＭ）易感人群进行有效的防治，按照ＷＨＯ的普查方法和诊断标准对首都钢铁公司北京地区所属３２个单位２９８５９名３０～６４岁的职工进行了调查。结果表明，标化后的ＤＭ和糖耐量低减（ＩＧＴ）的患病率分别为３．６３％和４．１９％，且随年龄增加而升高。男女ＤＭ患病率无差异，而ＩＧＴ则以女性为高。肥胖、超重、ＤＭ家族史、巨大胎儿史均与ＤＭ和ＩＧＴ患病率增高密切相关，高蛋白摄入对ＤＭ的患病率亦有影响。吸烟对两者发病无影响。脑力劳动较体力劳动者的ＩＧＴ患病率高。

糖代谢异常人群中冠心病、高血压的患病率及危险因素调查

为了解糖代谢异常人群中冠心病、高血压的患病率及危险因素，研究了首都钢铁公司２９９６０名职工中糖代谢异常（ＡＧＭ）人群高血压和冠心病的患病情况及有关影响因素。结果显示，高血压和冠心病的患病率均随着血糖水平的升高而增加，糖尿病组二者的患病率分别为３７．３７％和９．３２％，糖耐量低减组分别为２９．８８％和６．２５％，老龄和肥胖为ＡＧＭ、高血压和冠心病的共同影响因素，ＡＧＭ中逐渐升高的血糖和血脂水平均是增加高血压和冠心病患病率的影响因素。提示ＡＧＭ者冠心病和高血压的发生率明显增高，并伴有较多的心血管疾病危险因素。