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探索新时代的作文教学策略 被引量:1
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作者 陈静 王秀华 王正馨 《黑龙江教育(小学版)》 2003年第1期36-37,共2页
在作文教学中开创开放而富有活力的教学机制,是《语文课程标准》提出的新的教学理念。根据这一理念,我们为“活化教学过程”,充分利用社会、高校、家庭广阔的学习空间,将课内、课外知识与实践结合起来,使学生不但学会习作,更学会了学习... 在作文教学中开创开放而富有活力的教学机制,是《语文课程标准》提出的新的教学理念。根据这一理念,我们为“活化教学过程”,充分利用社会、高校、家庭广阔的学习空间,将课内、课外知识与实践结合起来,使学生不但学会习作,更学会了学习,从而探索出了一套适应时代发展要求的作文教学策略。 展开更多
关键词 作文教学 教学策略 课程标准 小学 自我教育
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变假日为实践的课堂
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作者 陈静 王秀华 王正馨 《黑龙江教育(小学版)》 2003年第2期51-51,共1页
我根据现在长假多的特点,改变假日作业内容,号召学生利用充裕的时间广泛参加社会实践,用自己的眼睛看世界,参观访问,调查探究,把所思所感整理、运用、转化为知识、能力。
关键词 小学 社会实践活动 观察目记 假日作业 语文 写作素材
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空气是什么样的——科学课《空气》教学案例与反思
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作者 王志凤 王正馨 《黑龙江教育(小学版)》 2005年第4期33-33,共1页
关键词 教学案例 《空气》 科学课 反思 同学
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在体验中求知——思品课《积极参加集体活动》案例与反思
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作者 李雪 王正馨 《黑龙江教育(小学版)》 2005年第12期30-30,共1页
关键词 集体活动 思品课
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