瓜州农村教师存在的问题及发展探析

二十一世纪是信息飞速发展的时代，也是知识膨胀发展的时代，然而信息发展的原始动力是科技，科技的发展靠人才，人才的培养靠教师，教师本应该是社会地位和威望最高的群体，但事实并非如此。尤其农村教师的生存状态和职业发展很少有人关心，更不要说引起社会的关注了。所以这是一个被遗忘的“弱势群体”。农村学校教师表象上学历低的多、编制紧；质量上知识结构老化，观念陈旧，自我发展意识差；培训制度亟待创新等。实质上农村教师在管理体制、重视程度和社会影响力等方面存在根本性的问题。下面就谈谈个人的看法。