论科技的人化

科技人化主要是指科技的人文化、人性化、人道化,科技化的目的是克服科技的无人与无视人的状态,把科技完全建立在人的基础上,始终围绕人的个性自由、现实生存、未来发展进行,使科技复归于人的生活世界,并真正成为人的科技。

思想品德与心理健康教育相结合的实验研究

大学生思想品德课是从宏观、抽象的理论层面上,对学生思想和行为进行修养的过程。而心理健康教育是从微观上,具体的心理行为上对学生的思想和行为进行技术层面上修养的过程。二者相结合是抽象和具体的结合,如何实践思想品德与心理健康教育的有机结合,达到环境育人、形象育人、文化育人的目标,共同服务于健全人格教育,对大学生道德成长不仅发挥着重要的作用,而且也是健全大学生人格,避免人格障碍和心理障碍隐患的有效途径。

提高马克思主义原理课的吸引力最大限度避免学生旷课的具体办法

大学生对马克思主义原理课有抵触情绪在高校中是普遍现象．所以教师一定要根据学生实际学习情绪来设计教学方案。那么．如何提高学生对理论课的兴趣、提高马克思主义原理课的吸引力、最大限度避免学生旷课呢？笔者认为应做到以下几点：

理论与政府行为对接——申报软科学项目的思路探索

注重理论为政府政策做指导和咨询是申报软科学项目的优势和趋势,积极探索理论与政府行为科学对接是专家学者的要义和使命,是理论和实际相结合的具体体现。

3+1教学模式是人文精神的具体体现——对学生人文精神的调查

人文精神是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容;是衡量一个民族、一个地区文明程度的重要尺度。一个国家的国民人文修养的水准,很大程度上取决于国民教育中人文教育的地位和水平,而东秦的3+1的教学模式正是人文精神的具体实践,调查显示,3+1的教学模式培育出了学生良好的人文精神。

科技的人化何以可能

科技人化主要是指科技的人文化、人性化、人道化,从而克服科技的无人与无视人的状态,把科技完全建立在人的基础上,始终围绕人的个性自由、现实生存、未来发展进行,使科技复归于人的生活世界,并真正成为人的科技。科技之所以能够人化,是科技的本性使然,即科学技术的生活基础、科学技术的人性根基、科学技术的实践本质。

肝癌血清标志物预测模型的建立及诊断价值评估

目的 通过多因素回归分析研究创伤小、低成本、可量化、准确度好的血清学指标,建立模型以准确诊断肝细胞癌(hepatocellular carcinoma,HCC),以期早期识别原发性肝癌,提高患者治愈率和延长生存期。方法 选取山东第一医科大学附属中心医院2017—2020年间收治的188例慢性HBV感染患者进行回顾性分析,其中150例患者入选HBV感染相关非肝癌组;38例患者纳入HBV感染相关肝癌组。应用SPSS 25.0软件和Stata SE 15.0软件进行统计学分析,比较两组患者的一般资料,入院后检测的血常规、生化及病毒学指标。通过单因素筛选及多因素logistic回归建立回归模型,绘制各模型的受试者工作特征(receiver operating characteristic,ROC)曲线并与经典肿瘤学指标对比模型的曲线下面积(area under curve,AUC),计算其灵敏度、特异性,选出诊断HCC的最佳模型。结果 研究建立了联合血清学指标血清唾液酸(serum sialic acid,SA)、门冬氨酸氨基转移酶(aspartate aminotransferase,AST)、谷氨酰转肽酶(glutamyl transferase,GGT)、甲胎蛋白(alpha-fetoprotein,AFP)、HBsAg的多因素回归模型,AUC面积最大,为0.943,显著高于AFP单项的0.816,差异有统计学意义(P=0.004),且与其余曲线无交叉。灵敏度83.9%,特异性92%。结论 对于HBV感染患者,综合血清学指标SA、GGT、AST、HBsAg和AFP建立的回归模型,对于诊断HCC具有较好的诊断效率。

养老智能监护系统应用中的伦理问题探析

如何让高科技产品更加人性化地服务、造福于人类,已成为养老服务领域和科学技术服务领域一个应予关注的重要课题。对高科技养老健康监护产品的切实应用,可以高效地解决为老服务的诸多现实问题,同时,其开发与应用已由单纯的自然科学问题转变为现代公共管理中的伦理问题,也可以说这是一个典型的科技伦理问题,涉及高科技产品的社会化、大众化、普遍化,涉及对哲学、公共伦理学、法学等学科的理论探索和突破。人类对科学的伦理规制和认同,以及对一些传统伦理观念的突破,是把握健康监护系统得以有效运用的一个重要方面。

小肠间质瘤25例临床诊断与治疗

目的探讨小肠间质瘤的诊断与治疗。方法对2002年3月至2008年3月收治的25例小肠间质瘤患者的临床资料进行回顾性分析。结果25例患者主要临床表现为黑粪、血粪、腹痛、腹部肿块。肿瘤部位：17例位于空肠，5例位于回肠，3例位于十二指肠。25例患者的诊断均经手术及病理确诊，免疫组化CD117（＋）24例，CD34（＋）15例。22例患者术后随访6～78个月，5例术后复发，其中1例于术后1年死亡，其余均存活。结论小肠间质瘤诊断依赖于病理诊断，手术切除是其首选治疗方法。

丙氨酰谷氨酰胺联合奥曲肽对重症急性胰腺炎患者的临床疗效

目的:探讨丙氨酰谷氨酰胺(Ala-Gln)联合奥曲肽治疗重症急性胰腺炎(SAP)的临床疗效及对患者血清白细胞介素-6(IL-6)、C反应蛋白(CRP)水平及相关生化指标的影响。方法:选取我院2013年1月~2016年12月收治的100例SAP患者,根据随机数字表法均分为两组。对照组仅予以奥曲肽治疗,观察组给予Ala-Gln联合奥曲肽治疗。记录比较两组的临床疗效、治疗前后血清IL-6、CRP、淀粉酶(AMY)、乳酸脱氢酶(LDH)、前清蛋白(PA)和白蛋白(ALB)水平的变化情况。结果:治疗10 d后,观察组总有效率为88.0%,明显高于对照组的64.0%(P<0.05)。两组治疗10 d后血清IL-6、CRP、AMY、LDH水平均显著低于治疗前(P<0.01),且与对照组对比,观察组血清IL-6、CRP、AMY、LDH水平的改善程度均更为显著(P<0.01)。与治疗前相比,两组治疗10 d后血清PA、ALB水平均明显上升(P<0.05),且观察组治疗10 d后血清PA和ALB水平的改善程度均显著优于对照组(P<0.01)。结论:丙氨酰谷氨酰胺联合奥曲肽治疗更能有效消除或缓解重症急性胰腺炎患者的症状与体征,控制机体炎症反应,提高营养代谢水平,改善预后。

秦皇岛开发区创新文化的构建与应用研究

本论文首次提出了创新文化的理论范式,并结合秦皇岛开发区的实践通过"小生境"模型和仿真规划设计进行具体的案例描述和分析,在应用方面提出了秦皇岛开发区创新文化发展模式。

3+1教学模式是人文精神的具体体现

对大学生人文精神的培育是具有历史意义和战略眼光的。东北大学秦皇岛分校长期以来的3+1教学模式正是对学生人文精神培育的具体实践。调查显示,东北大学秦皇岛分校的3+1教学模式培育出了学生许多良好的人文精神,具体表现为以学生为主体的教育教学创新。

提高马克思主义基本原理课听课率的可行性实验研究

据资料和多年的调查研究得出结论,目前高校马克思主义基本原理课的听课率低是个普遍问题。基本上,听课率是30%,好一点的是50%。这是个普遍的问题,解决起来比较棘手,也是各个学校在积极探索的问题。笔者根据多年的教学经验,积极探索和解决,总结出一定的方法,在教学实践中取得一定的效果,目前听课率达到了80%。

回盲部肿瘤误诊为阑尾炎11例分析

目的:探讨回盲部肿瘤误诊为阑尾炎的原因,寻找减少误诊的方法。方法:对近7 a我院收治误诊为阑尾炎的回盲部肿瘤患者进行回顾性分析。结果:11例回盲部肿瘤患者误诊为阑尾炎而行手术。结论:对中老年患者表现为右下腹持续性疼痛,有慢性消化道症状或伴有贫血、消瘦者,临床医生应警惕有回盲部肿瘤的可能。

磁共振胆胰管成像结合钝性冷分离在腹腔镜胆囊切除术中的应用

目的探讨磁共振胆胰管成像(MRCP)结合钝性冷分离在腹腔镜胆囊切除术在腹腔镜胆囊切除术(LC)的效果。方法对拟行LC的581例患者术前常规行MRCP检查,共发现胆总管结石13例,胆囊管变异29例,副肝管5例,Mirizzi综合征2例。完成LC共556例,切断胆囊管前均常规采用钝性冷分离法处理Calot三角,明确肝总管和胆总管后再切断胆囊管。结果全组无胆总管结石残留及胆道损伤病例。13例中转开腹手术;1例出现术后腹腔出血,行剖腹探查术后痊愈出院。结论 LC术前常规行MRCP检查可准确显示无征兆胆总管结石及胆管解剖变异;根据术前MPCP评估,结合术中钝性冷分离方法解剖Calot三角,可有效防止术中的胆道损伤。

甲状腺腺叶切除中喉返神经的保护

目的探讨精细被膜解剖和神经显露方法在甲状腺腺叶切除中对喉返神经的保护。方法回顾性分析72例行单侧腺叶切除患者的临床资料。结果采取神经显露及被膜精细解剖方法对72例患者进行喉返神经全程显露,术后出现喉返神经暂时性损伤1例,无喉返神经永久性损伤。结论神经显露和精细被膜解剖方法在甲状腺腺叶切除术中的应用可有效保护喉返神经,避免神经损伤。

外伤性脾脏损伤治疗决策因素分析

目的:探讨外伤性脾脏损伤治疗决策选择的影响因素。方法:回顾性分析2017年1月—2021年9月期间芜湖市第二人民医院收治的89例外伤性脾脏损伤患者的临床资料,根据治疗方式分为非手术治疗组和手术治疗组,对两组资料临床指标分别进行单因素和多因素统计学分析。结果:89例患者中,非手术治疗38例,手术治疗51例。非手术治疗组中,单纯保守治疗13例,脾动脉介入栓塞25例,均保脾治疗成功。手术治疗组中,51例均行脾脏切除手术。单因素分析结果显示血压、脉搏、血红蛋白、CT分级、腹腔出血量在两组间比较差异有统计学意义(P<0.05);多因素分析结果显示:血压OR=1.231,95%CI0.039~39.257,P>0.05;脉搏OR=2.077,95%CI0.188~22.987,P>0.05;血红蛋白OR=1.019,95%CI0.957~1.086,P>0.05;脾脏损伤CT分级OR=2.715,95%CI0.390~18.893,P>0.05;腹腔出血量OR=82.415,95%CI7.970~852.276,P<0.05。结论:血压、脉搏、脾脏损伤CT分级与脾脏损伤治疗决策选择相关,腹腔出血量是其独立影响因素。