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基于粘贴碳纤维布施工工艺的桥梁养护加固方法
1
作者 王汉成 《交通世界》 2024年第12期131-133,共3页
为提升桥梁的抗弯承载力,以洮河大桥修复加固工程项目为例,对基于粘贴碳纤维布施工工艺的桥梁养护加固方法进行研究。详细阐述了粘贴碳纤维布施工工艺步骤和要点,并搭建有限元模型,对施工后的抗弯承载力进行测试,测试结果表明,钢筋混凝... 为提升桥梁的抗弯承载力,以洮河大桥修复加固工程项目为例,对基于粘贴碳纤维布施工工艺的桥梁养护加固方法进行研究。详细阐述了粘贴碳纤维布施工工艺步骤和要点,并搭建有限元模型,对施工后的抗弯承载力进行测试,测试结果表明,钢筋混凝土梁的抗弯承载力得到提升,粘贴碳纤维布施工工艺具有良好的应用效果,符合施工要求。 展开更多
关键词 桥梁养护 粘贴碳纤维布 桥梁加固
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创新实践能力的培养与开放式创新实践实验室的建设 被引量:52
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作者 王汉成 刘明 朱龙彪 《实验技术与管理》 CAS 2003年第2期5-8,共4页
本文论述了工科大学生创新实践能力培养的重要性,介绍了开放式创新实践实验室的基本构造及各层平台间的联系.
关键词 工科大学生 创新能力 实践能力 能力培养 高校
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论国内外校企合作模式对我国实施“卓越计划”的启示 被引量:24
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作者 王汉成 姜乐军 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》 2010年第8期14-16,共3页
教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育改革的重大举措,在未来相当长时期内将指导我国普通本科院校的人才培养。通过借鉴国内外校企合作的成果经验,提出我国普通高校"卓越计划"的实施,应通过建立政... 教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育改革的重大举措,在未来相当长时期内将指导我国普通本科院校的人才培养。通过借鉴国内外校企合作的成果经验,提出我国普通高校"卓越计划"的实施,应通过建立政府保障机制、企业需求机制和完善学校培养机制,并注意处理好院校关系、理论与实践关系、受教育者双重身份等问题来推进。 展开更多
关键词 “卓越计划” 工程教育 中外 校企合作 启示
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我国高等工程教育存在问题简析 被引量:2
4
作者 王汉成 《黑河学刊》 2008年第3期101-103,共3页
当前我国高等工程教育面临严峻的挑战,应该顺应工程发展的新特点进行教育教学改革。高等工程教育要从社会、市场需求和适应未来发展的需要来确定培养目标和评价标准,要构建系统整合、整体优化的综合化、大基础的学习系统,从更宽阔的领... 当前我国高等工程教育面临严峻的挑战,应该顺应工程发展的新特点进行教育教学改革。高等工程教育要从社会、市场需求和适应未来发展的需要来确定培养目标和评价标准,要构建系统整合、整体优化的综合化、大基础的学习系统,从更宽阔的领域对学生进行教育。要适应未来社会发展,在全球化、多元文化和信息化的环境中进行工程教育,通过更大程度的开放和交流,提高工程教育的水平。 展开更多
关键词 高等院校 工程教育 问题 分析
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对工程教育中若干关系的认识 被引量:1
5
作者 王汉成 程鹏 《南通工学院学报》 2002年第4期40-42,共3页
随着科技的进步、国际环境的变化 ,我国工科院校工程教育人才培养模式已越来越不适应目前的形势。改革传统的工程教育人才培养模式 ,当务之急是要转变教育观念 ,正确认识和处理一次性教育与终身教育、专业教育与素质教育、学校教育与厂... 随着科技的进步、国际环境的变化 ,我国工科院校工程教育人才培养模式已越来越不适应目前的形势。改革传统的工程教育人才培养模式 ,当务之急是要转变教育观念 ,正确认识和处理一次性教育与终身教育、专业教育与素质教育、学校教育与厂企合作教育。 展开更多
关键词 高等学校 工程教育 教育关系 专业教育 素质教育
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远程教育系统问题的研究与实践
6
作者 王汉成 邱建林 《徐州工程学院学报(社会科学版)》 2002年第6期55-58,共4页
中国的教育在近年内飞速成长,教育需求正呈几何级数递增。基于Internet远距离教育突破了传统远距离教育中教学诊断和反馈的瓶颈问题,具有广泛的发展空间。
关键词 教学 系统 模式 网络 技术
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基于IC卡的开放型机房管理系统的设计 被引量:8
7
作者 秦文虎 王汉成 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第6期89-90,92,共3页
介绍了基于IC卡的开放型机房管理系统的设计和应用,并对具体功能进行了剖析。
关键词 IC卡 机房管理系统 设计 网络拓扑 计费模块 数据中心
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两种桐木原料及制浆性能研究 被引量:4
8
作者 袁金霞 卫威 +1 位作者 黄显南 王汉成 《中国造纸》 CAS 北大核心 2016年第7期83-85,共3页
对两种桐木的干材和枝材纤维形态、化学组分进行分析,并对这两种桐木原料的硫酸盐法制浆性能进行初步探究。结果显示,两种桐木原料纤维平均长度0.7~0.85mm,纤维平均宽度16.4~19.2μm,长宽比38~51,属于短纤维原料;两种桐木... 对两种桐木的干材和枝材纤维形态、化学组分进行分析,并对这两种桐木原料的硫酸盐法制浆性能进行初步探究。结果显示,两种桐木原料纤维平均长度0.7~0.85mm,纤维平均宽度16.4~19.2μm,长宽比38~51,属于短纤维原料;两种桐木原料的纤维素(硝酸-乙醇纤维素43%~47%)含量较高,酸不溶木素(17%~23%)含量相对较低,聚戊糖含量(22%~26%)与阔叶木材相当。这些特点使其易于蒸煮,制浆得率高,易打浆,而两种桐木原料的干材和枝材抽出物含量都稍高,这会增加蒸煮过程中化学药品的消耗;桐木的硫酸盐法制浆造纸性能良好,两种桐木原料的干材和枝材在成纸性能上无明显差异。 展开更多
关键词 桐木 纤维形态 制浆性能
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静电技术在纺织生产中的应用 被引量:7
9
作者 季涛 王汉成 高强 《纺织科学研究》 2002年第4期38-42,28,共6页
介绍了静电技术在静电纺纱、静电植绒、静电法非织造布及静电驻极等方面的应用 ,简要分析了其原理。
关键词 静电技术 纺织生产 静电纺纱 静电植绒 静电驻极 静电法非织造布
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浅谈本科毕业设计(论文)质量的提高 被引量:9
10
作者 傅怀梁 王汉成 邢晓源 《科技情报开发与经济》 2007年第26期241-242,共2页
分析了本科毕业设计(论文)工作的现状及普遍存在的问题,以南通大学为例,探讨了以本科教学水平评估为契机,切实提高毕业设计(论文)质量的方法。
关键词 毕业设计(论文) 本科教学评估 质量控制
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如何在大学英语教学中对学生进行思想品德教育 被引量:2
11
作者 王汉成 孟坤 《中国西部科技(学术版)》 2007年第4期98-98,97,共2页
长期以来,在大学英语教学中对学生的思想品德教育重视不够。本文从挖掘课文素材、词汇语法举例、利用第二课堂、教师为人师表等方面对如何在大学英语教学中对学生进行思想品德教育进行了探讨。
关键词 英语教学 大学生 思想品德教育
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提高临床实习质量的多种途径 被引量:1
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作者 奚汉清 邢晓源 王汉成 《辽宁医学院学报(社会科学版)》 2007年第4期51-53,共3页
临床实习的质量直接影响临床医学人才培养的质量。但是,随着我国医疗体制改革的不断深入,出现了很多影响临床实习质量的因素。为了提高临床实习质量,可以从改革高等医学教育模式、建立临床技能训练中心、建立标准化病人教学体系、加强... 临床实习的质量直接影响临床医学人才培养的质量。但是,随着我国医疗体制改革的不断深入,出现了很多影响临床实习质量的因素。为了提高临床实习质量,可以从改革高等医学教育模式、建立临床技能训练中心、建立标准化病人教学体系、加强管理、加强临床师资队伍建设、改善医患关系等方面入手。 展开更多
关键词 临床实习 途径 质量
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开普封层低温抗裂性能影响因素研究
13
作者 王汉成 《黑龙江交通科技》 2023年第8期8-10,共3页
以二级公路为依托,讨论了在公路养护过程中改性沥青开普封层的沥青撒布量与碎石撒布量对沥青改性在低温环境中抗裂性的影响。研究结果表明:碎石撒布量与改性沥青抗拉强度的发展呈负相关,即碎石撒布量越大,改性沥青抗拉强度越低,并且这... 以二级公路为依托,讨论了在公路养护过程中改性沥青开普封层的沥青撒布量与碎石撒布量对沥青改性在低温环境中抗裂性的影响。研究结果表明:碎石撒布量与改性沥青抗拉强度的发展呈负相关,即碎石撒布量越大,改性沥青抗拉强度越低,并且这一发展趋势不受碎石粒径的影响。碎石温度的增加对不同粒径改性沥青的抗拉强度的影响趋势基本一致,骨料碎石的温度越高,改性沥青的抗拉强度越大,但增长幅度有限。这一现象说明,在进行改性沥青制备时骨料温度变化对成品低温抗裂性能影响较小。碎石撒布量对改性沥青开普封层抗拉强度发展的波动性最大,沥青撒布量对改性沥青低温抗裂性能影响排第二,撒布碎石温度对改性沥青低温抗裂性能影响最弱。 展开更多
关键词 开普封层 改性沥青 抗裂性 抗拉强度
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一项基于策略训练的大学英语听力教学法的研究 被引量:1
14
作者 王汉成 《科技视界》 2013年第5期91-92,共2页
为培养学生的自主学习能力,本研究把语言学习策略训练融入大学英语听力课堂教学,探索出了一种适合我国高校的基于策略训练的大学英语听力教学法,并验证了其有效性,期望能对大学英语听力教学改革提供有益的借鉴。
关键词 语言学习策略 策略训练 大学英语教学 听力教学法
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不同含髓率蔗渣蒸煮实验研究
15
作者 杜莹莹 容贤健 +2 位作者 王汉成 黄显南 卫威 《造纸科学与技术》 2016年第2期13-15,83,共4页
本文对五种不同含髓率的蔗渣原料采用相同工艺的硫酸盐法蒸煮。考察了五种不同含髓率蔗渣原料进行蒸煮后的纸浆化学组分变化,分析了五种不同含髓率对蔗渣浆残碱和得率、蔗渣浆性能及纸浆打浆度和湿重的影响。实验结果表明,含髓率为13.3... 本文对五种不同含髓率的蔗渣原料采用相同工艺的硫酸盐法蒸煮。考察了五种不同含髓率蔗渣原料进行蒸煮后的纸浆化学组分变化,分析了五种不同含髓率对蔗渣浆残碱和得率、蔗渣浆性能及纸浆打浆度和湿重的影响。实验结果表明,含髓率为13.3%的蔗渣在硫酸盐法蒸煮后化学组分(纤维素、半纤维素和木素含量)降解程度均较小,细浆得率高,且纸浆性能较好。 展开更多
关键词 蔗渣含髓率 化学组分 细浆得率 纸浆性能
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语文教师de主导艺术浅论
16
作者 王汉成 《学语文》 2002年第4期6-6,共1页
主讲教学法,从某种角度讲,是一种以教材为主,忽视教学对象的教学模式。这种教学模式的弊端已被大家所认识。教师以主导角色开展的教学,是以学生为主体,突出学生的需求,突出学生活动的教学实践。教师的教学构想、教学过程安排、教学内容... 主讲教学法,从某种角度讲,是一种以教材为主,忽视教学对象的教学模式。这种教学模式的弊端已被大家所认识。教师以主导角色开展的教学,是以学生为主体,突出学生的需求,突出学生活动的教学实践。教师的教学构想、教学过程安排、教学内容实施,是通过教师的启发、引导, 展开更多
关键词 语文教师 主导艺术 教学模式 教学情景 创新能力 学习兴趣
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对初中思想品德课运用多媒体教学的几点建议
17
作者 王汉成 《中国信息技术教育》 2009年第4期84-84,79,共2页
初中思想品德课德育的教育功能的发挥有赖于课程的有效实施,而课程实施的主阵地在课堂教学。综观当前的初中《思想品德》课课堂教学,我们不难发现,虽然政治课教师作了许多精心的准备和不懈的努力,但由于教学手段的单一和教学方式的... 初中思想品德课德育的教育功能的发挥有赖于课程的有效实施,而课程实施的主阵地在课堂教学。综观当前的初中《思想品德》课课堂教学,我们不难发现,虽然政治课教师作了许多精心的准备和不懈的努力,但由于教学手段的单一和教学方式的滞后,教师上课仅凭一张嘴、一本书、一支笔确实很费力,学生听课也会很乏味。教师生硬灌输的多,学生主动思索的少;教师脱离实际、 展开更多
关键词 思想品德 多媒体教学 初中 课堂教学 教育功能 教学方式 教学手段 教师
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高校实践教育改革之“质量管理实务”教学模块设置探索
18
作者 李海燕 王汉成 张茜 《产业与科技论坛》 2015年第9期162-163,共2页
随着实践教育改革的不断深入,实践教学的作用越来越受到重视,在实践教学环节设置"质量管理实务"模块,对学生今后的就业定向和入职效率的提高有着重要的意义。
关键词 实践教学 质量管理 高等学校
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吊管机配重自调节的方法研究及系统设计 被引量:3
19
作者 王琪 孙健 王汉成 《机械设计与制造》 北大核心 2018年第10期131-134,共4页
配重机构作为工程吊管机的重要组成部分,一直采用的是人工操作的控制方式,在野外复杂环境下由于操作人员视野不足可能会导致配重收展的不及时,造成倾翻的危险。为了提高工程机械吊管机的自动化操作能力,以某型吊管机的配重机构为研究对... 配重机构作为工程吊管机的重要组成部分,一直采用的是人工操作的控制方式,在野外复杂环境下由于操作人员视野不足可能会导致配重收展的不及时,造成倾翻的危险。为了提高工程机械吊管机的自动化操作能力,以某型吊管机的配重机构为研究对象,首先分析其起吊力矩平衡模型,确立了油缸行程作为控制对象,运用CREO2.0建立数字化配重机构模型,仿真分析了配重展开的过程,并得到了油缸行程与配重质心位置的关系曲线,进一步通过起吊试验平台进行现场实际试验,验证了油缸行程与配重机构质心位置变化的线性比例关系具有其实际的可靠性。最终确立了以DSP为核心的系统控制模块,并根据控制对象的关系设计了配重自调节系统的控制策略,为吊管机配重机构的智能化控制提供了一种新的方法与依据。 展开更多
关键词 配重 CREO2.0质心位置仿真与试验 DSP 自调节策略
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公路建设与环境保护 被引量:1
20
作者 刘恩德 李玉新 王汉成 《森林工程》 1998年第2期47-48,共2页
文中主要介绍公路建设中的公路开发、汽车交通引起的环境问题,提出了社会和自然环境保护及治理措施。
关键词 公路建设 环境保护 治理 措施
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