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沥青路面3D智能摊铺施工技术研究与分析
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作者 葛方方 王江澄 谷佳亮 《建筑与装饰》 2024年第17期124-126,共3页
与传统施工技术进行对比,智能摊铺技术能够达到高精度、智能化以及无桩化的施工效果,保证施工质量,明显降低人为因素的不利影响。本文以某公路工程沥青路面智能摊铺施工为例,围绕3D智能摊铺施工技术原理及3D智能摊铺系统组成进行研究,... 与传统施工技术进行对比,智能摊铺技术能够达到高精度、智能化以及无桩化的施工效果,保证施工质量,明显降低人为因素的不利影响。本文以某公路工程沥青路面智能摊铺施工为例,围绕3D智能摊铺施工技术原理及3D智能摊铺系统组成进行研究,对智能摊铺施工质量的影响要素展开了具体的探讨,检验了该技术的运用价值,以有效强化沥青路面的建造质量。 展开更多
关键词 沥青路面 摊铺技术 智能化 高精度
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远程与现场教学在塞音训练中的效果比较 被引量:4
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作者 冯晓伟 李向军 +4 位作者 王江澄 窦晨雷 刘晓琳 王学文 邸璐 《中国听力语言康复科学杂志》 2021年第5期385-388,共4页
目的探讨远程与现场教学在功能性构音障碍患者塞音训练中的临床效果与差异。方法选择2019年1月~2020年1月河北医科大学口腔医院语音室就诊并接受语音治疗的功能性构音障碍塞音异常患儿37例,根据患儿实际情况及意愿分为现场组和远程组,... 目的探讨远程与现场教学在功能性构音障碍患者塞音训练中的临床效果与差异。方法选择2019年1月~2020年1月河北医科大学口腔医院语音室就诊并接受语音治疗的功能性构音障碍塞音异常患儿37例,根据患儿实际情况及意愿分为现场组和远程组,对比两组训练效果。结果现场组患儿治疗效果良好为80%,总有效率100%;远程组患儿治疗效果良好为76%,总有效率100%;两组治疗效果无显著差异(P>0.05)。两组患儿唇音、舌尖音和舌根音达到好转的训练次数对比结果无差异(P>0.05)。患儿年龄与训练次数呈显著正相关r=0.769,P<0.001。结论远程教学与现场教学对功能性构音障碍患儿的塞音治疗效果相近,越早干预对于患儿获益越及时。 展开更多
关键词 远程教学 现场教学 功能性构音障碍 临床效果
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