应用型高校市场营销专业课程思政建设路径探索

应用型高校市场营销专业课程思政建设路径探索,主要从市场营销专业的社会需求、市场营销专业课程思政建设路径两方面入手,深入分析应用型高校市场营销专业思政建设的必要性,为应用型高校市场营销专业课程思政建设提供建议,进而促进大学生综合能力的培养,切实提高我国应用型高校大学生的培养质量。

基于线下消费需求变化的购物中心功能重构与流量运营研究

随着购物中心逐渐向社区渗透,原本只能在区域中心才能享受的线下消费空间,目前已经走近广大消费者的身边。购物中心作为线下消费的核心载体,是居民城市化生活的重要组成部分。然而消费者消费需求和消费方式的改变、购物中心的同质化、线下消费的分流和创新等因素,导致传统经营模式下购物中心难以持续发展。因此购物中心必须及时调整经营理念和模式,尽快实现转型升级。本文通过对消费者进行问卷调查的方式,研究线下消费需求的变化,进而探讨购物中心的功能重构和流量运营策略。研究表明:购物中心功能重构的关键是在业态结构优化基础上,重构与泛在消费者、社区及所在商业生态之间的关系。应从构建全渠道流量运营团队,构筑线上流量生态圈、打造社区生活流量IP,丰富社会化交互触点、塑造有“温度”的社会形象三个维度构建流量精细化运营能力。

乡村振兴视阈下山西农产品品牌建设策略探析

实践表明,进行乡村农产品品牌创新建设,不仅契合乡村振兴战略实施的要求,还可以从根本上促进农业经济可持续、高质量发展,更是建设新型乡村的重要途径。因此,基于乡村振兴战略要求强化山西农产品品牌建设是非常重要的。本文以山西农产品品牌建设为例,在探索乡村振兴视阈下山西农产品品牌建设问题的基础上,提出一系列有效的解决策略。

新商科背景下应用型本科院校市场营销专业混合式教学研究——以晋中信息学院为例

互联网+时代的到来,产业转型升级的要求,都对市场营销专业人才提出了严峻的挑战,本文以晋中信息学院为研究对象,研究在新商科背景下,应用型本科院校市场营销专业的混合式教学。市场营销专业是一门实践性较强的学科,而应用型本科院校的人才培养,应注重凸显其“应用型”,晋中信息学院结合时代需求,提出“新商科”,推出“四位一体”的人才培养模式,在新商科背景下,应着重从以下几方面入手构建混合式教学体系。构建新商科背景下市场营销专业混合式教学模式;混合式教学课程体系的设计:科学设计课程体系,加大课程建设力度;合作线上平台,探索共建优质教学资源;构建教师技能培训体系等四方面入手,共同构建混合式教学体系。

肯德基在中国的本土化营销策略研究

近年来,中国经济迅速发展,国民对餐饮业的需求也与日俱增,吸引了越来越多的跨国企业来我国经营。是否采取本土化营销策略,成为跨国餐饮能否获胜的重要因素。从产品、价格、渠道、促销四个方面分析肯德基的本土化营销策略,发现其存在以不健康的油炸食品为主要经营品种,销售价格偏高,物流配送薄弱以及优惠政策混乱虚假等问题。因此,对肯德基本土化营销策略提出了注重食品质量安全、制定合理价格、提供合理的物流配送服务以及诚信营销等建议。

饮料市场的营销策略研究——以加多宝为例

在当下的中国市场,饮料的年销量一直在递增,增幅巨大,饮料市场份额的竞争已经进入到了白热化程度。随着人们对健康生活的追求,凉茶类具有清火功效的饮品愈发得到消费者的认可,要想在竞争激烈的市场中脱颖而出,就必须制定适合自身企业的营销策略。本文以加多宝为例分析其营销策略,旨在发现其营销策略的不足之处,进而对其提出相应的对策建议。

我国农产品营销分析——以山西临猗苹果为例

近年来,随着科技的不断发展,技术的日益成熟,新的竞争者的持续涌现,各行各业规模化、科学化、标准化建设也在紧锣密鼓的开展,但农产品的营销改善进步缓慢,不仅营销渠道运营模式落后,相应的销售运行效率也非常低下。本文以山西临猗苹果为例,分析临猗县苹果营销的现状及问题。