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做实效科研 促特色形成 出精品课题
1
作者
王泆朗
王
世芳
《成才》
2016年第9期7-9,共3页
一、概况回顾汉阳区的科研工作,"十一五"期间我们改变"十五"期间与学校工作两张皮的作法,扭转了单靠几个人做课题的尴尬局面,形成了科研兴教、科研强校的共识,但是更多的情况下我们可能就是把科研往学校的工作上贴,只是由于我们贴...
一、概况回顾汉阳区的科研工作,"十一五"期间我们改变"十五"期间与学校工作两张皮的作法,扭转了单靠几个人做课题的尴尬局面,形成了科研兴教、科研强校的共识,但是更多的情况下我们可能就是把科研往学校的工作上贴,只是由于我们贴得比较合适、比较认真,所以收官的时候还是取得了不错的成绩:我区承担的19项市重点和专项课题(占全市9%的份额)有16项结题等级优秀,
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关键词
结题
汉阳区
科研兴教
教科室
科研骨干
中国教育学会
中心工作
成果展示
飞行检查
获奖成果
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职称材料
古老学科的青春活力——评《实用汉语音韵学》
2
作者
王泆朗
《武汉大学学报(人文科学版)》
1994年第5期125-126,共2页
音韵学是我国的一门古老的学科,已有千余年的历史了。在现代社会生活的各个领域中,音韵之学仍然很有用处。罗常培在《汉语音韵学导论》中云:“音韵之学,功用至广,若夫先明此邦之声韵,继治异土之言文,则(角思)理既通,呈功必速。”
关键词
汉语音韵学
青春活力
学科
现代社会生活
罗常培
声韵
全文增补中
题名
做实效科研 促特色形成 出精品课题
1
作者
王泆朗
王
世芳
机构
武汉市汉阳区教育科学研究规划领导小组办公室
出处
《成才》
2016年第9期7-9,共3页
文摘
一、概况回顾汉阳区的科研工作,"十一五"期间我们改变"十五"期间与学校工作两张皮的作法,扭转了单靠几个人做课题的尴尬局面,形成了科研兴教、科研强校的共识,但是更多的情况下我们可能就是把科研往学校的工作上贴,只是由于我们贴得比较合适、比较认真,所以收官的时候还是取得了不错的成绩:我区承担的19项市重点和专项课题(占全市9%的份额)有16项结题等级优秀,
关键词
结题
汉阳区
科研兴教
教科室
科研骨干
中国教育学会
中心工作
成果展示
飞行检查
获奖成果
分类号
G311 [文化科学]
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职称材料
题名
古老学科的青春活力——评《实用汉语音韵学》
2
作者
王泆朗
出处
《武汉大学学报(人文科学版)》
1994年第5期125-126,共2页
文摘
音韵学是我国的一门古老的学科,已有千余年的历史了。在现代社会生活的各个领域中,音韵之学仍然很有用处。罗常培在《汉语音韵学导论》中云:“音韵之学,功用至广,若夫先明此邦之声韵,继治异土之言文,则(角思)理既通,呈功必速。”
关键词
汉语音韵学
青春活力
学科
现代社会生活
罗常培
声韵
分类号
H11 [语言文字—汉语]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
做实效科研 促特色形成 出精品课题
王泆朗
王
世芳
《成才》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
古老学科的青春活力——评《实用汉语音韵学》
王泆朗
《武汉大学学报(人文科学版)》
1994
0
全文增补中
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