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教育神经科学的未来:建构学习发展路径的工具
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作者 柯特·费希尔 周加仙(译 +1 位作者 柳恒爽(译 王泓(译) 《素质教育大参考》 2011年第22期55-59,共5页
一、“心智、脑与教育”的发展概况 脑科学研究对于分析学习与发展的阶段非常重要,这就是为什么在世界范围内,我们必须开创一种新的学科来研究教育的原因,这个学科叫做“心智、脑与教育”,很多人将它称为“教育神经科学”,也有人... 一、“心智、脑与教育”的发展概况 脑科学研究对于分析学习与发展的阶段非常重要,这就是为什么在世界范围内,我们必须开创一种新的学科来研究教育的原因,这个学科叫做“心智、脑与教育”,很多人将它称为“教育神经科学”,也有人将它称之为“神经教育学”。尽管对这个领域有许多不同的名称,但其实质是将认知科学、神经科学与教育学整合起来,为教育政策和实践提供坚实的科学基础。 展开更多
关键词 教育神经科学 学习发展 教育政策 健康教育
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Ambrisentan可能是肺动脉高压患者安全有效的治疗药物
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作者 王泓(译) 《中华医学信息导报》 2005年第16期9-9,共1页
一项小型研究显示,Ambrisentan可改善肺动脉高压(PAH)患者的运动能力、症状和血液动力学,很少引起不良反应。
关键词 AMBRISENTAN 肺动脉高压 治疗药物 患者 安全 血液动力学 运动能力 不良反应
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