微课在初中语文课堂教学中的应用研究

微课是当今教育教学发展过程中出现的一种全新的教学模式。它不仅是网络教学资源开发的一种新形式,而且在中学课堂上得到了非常广泛的应用。微课的重点在于创设更现实的教学情境,让学生在学习过程中获得最客观的知识传递。在初中语文教学中,开发一种新的微课教学策略是非常有效的。它打破了语言学习的时间限制和空间限制,使学习更加有效。

《春秋左氏传》(卷1)通假现象分析

0引言《春秋左氏传》又称《左氏春秋》或简称《左传》,它是中国历史上彪炳千秋的重要历史文献。"春秋"本为东周时期纪事史书的通称,但由于仅有鲁国的"春秋"得以流传,故《春秋》也就成了鲁国"春秋"的代名词。而《左传》又是为《春秋》的三家之中公认最好的一家。《春秋》原书文字简练,犹如记事年表,《左传》大量补充了《春秋》的史实,并用文学的语言出色描写了当时的历史事件,历来被奉为经典。中国古人一直有尚古传统,《左传》