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新课改倡导语文教育的开放
1
作者
王洋群
《教育艺术》
2009年第2期60-60,59,共2页
语文学科在致力于提高学生的语言能力的同时,还肩负着思想教育、审美教育和人格教育的责任。它是最开放的学科。我国受应试教育束缚,语文教育则把培养人才的目光盯在“有限责任公司”——学校范围内。学校又将它局限在课堂和教材上,...
语文学科在致力于提高学生的语言能力的同时,还肩负着思想教育、审美教育和人格教育的责任。它是最开放的学科。我国受应试教育束缚,语文教育则把培养人才的目光盯在“有限责任公司”——学校范围内。学校又将它局限在课堂和教材上,使课堂成了培养人才的唯一场所,教材则成了教学内容的唯一载体,教师在课堂上“一统天下”,又充当了教参的“奴隶”,新一轮课程改革体现了以素质教育为核心。它的基点和终点都是为了全面提高学生的综合素质,使学生都拥有广阔的发展平台,能放飞理想,放飞希望,实现自己的价值。
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关键词
语文教育
开放
新课改
有限责任公司
语文学科
培养人才
语言能力
思想教育
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题名
新课改倡导语文教育的开放
1
作者
王洋群
机构
河北邢台县浆水完全小学
出处
《教育艺术》
2009年第2期60-60,59,共2页
文摘
语文学科在致力于提高学生的语言能力的同时,还肩负着思想教育、审美教育和人格教育的责任。它是最开放的学科。我国受应试教育束缚,语文教育则把培养人才的目光盯在“有限责任公司”——学校范围内。学校又将它局限在课堂和教材上,使课堂成了培养人才的唯一场所,教材则成了教学内容的唯一载体,教师在课堂上“一统天下”,又充当了教参的“奴隶”,新一轮课程改革体现了以素质教育为核心。它的基点和终点都是为了全面提高学生的综合素质,使学生都拥有广阔的发展平台,能放飞理想,放飞希望,实现自己的价值。
关键词
语文教育
开放
新课改
有限责任公司
语文学科
培养人才
语言能力
思想教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
新课改倡导语文教育的开放
王洋群
《教育艺术》
2009
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