郑州市区域生态韧性评价与绿色发展政策建议

随着社会发展高度繁荣、人类活动对经济发展产生复杂影响,城乡空间足够的生态韧性成为促进绿色经济发展的现实选择。以测度郑州城乡生态韧性为评价工具,以推动全市绿色经济发展为目的,文章选取郑州市2009、2014、2019三个年份的生态抵抗力、恢复力和适应力指标构建生态韧性评价值。分析发现郑州市生态韧性指标值在3年间不断提升但增长速度有所下降,这对郑州市进一步促进绿色经济发展、健全绿色基础设施、优化城乡绿色空间等具有政策指导作用。

基于多源数据的绿视率量化方法综述

绿视率是刻画城市绿地空间分布特征的一个关键指标,且其与居民的视觉感知和实际感受紧密相连,因此可作为链接绿地生态系统服务与人类福祉的一个重要指标,是发展以人为本的高品质城市绿地的重要抓手。发展高效、准确量化绿视率的技术方法可为城市绿地科学研究、规划与管理提供重要支撑。遥感和地面观测技术的快速发展推动了城市植被研究由二维向三维方向拓展,但数据的可得性和易用性限制了绿视率研究的发展,开展科学的、可操作的绿视率量化工作仍需技术方法上的创新。在对绿视率测度方法综述的基础上,重点对最常用的两种方法——基于照片和基于场景量化绿视率进行了综述,从数据获取性、空间覆盖度、数据真实度、操作难度和结果精确度五个方面综合分析与对比分析了两种方法的优缺点。未来绿视率量化方法研究需要多学科深度交叉共同探索人与绿地环境交互机制,构建城市多尺度绿视率量化方案、关注多源数据耦合建模、控制模型训练与使用成本、构建方法评价体系等。绿视率是典型的人与绿地环境的交互过程,地理信息科学应在吸纳计算机视觉计算方法的基础上,将空间异质性、尺度、距离衰减等地理空间效应模式融入分析中,提升模型的合理性和结果的可用性,以期从方法与应用两个方面推动绿视率研究的发展。

“双减”背景下初中数学作业与课堂的有效结合--以“平方差公式”一课为例

随着“双减”政策的实施,许多教育工作者对“双减”背景下的作业设计与课堂教学展开了深入的研究。文章结合具体实例,探究如何通过优化作业来促进课堂教学,实现作业与课堂的有效结合,达到“减负增效”的目标。

基于Bert句语义的地理实体关系抽取研究

地理知识是指对地理实体空间位置、形态、分布、关系、运动、变化、趋势等信息进行概括和凝练,形成具有时间和空间特性的知识,地理知识服务以地理知识为内容,以面向情境或问题或主动或应需准确提供地理知识为服务目标,实现对地理数据库的导引和深度搜索。

生活垃圾分类有效性研究——基于环境教育视角

为研究成都市居民生活垃圾分类意愿的影响因素,通过发放问卷调查、利用SPSS进行数据分析的方式研究目前成都市生活垃圾分类效果的难点,提出应对方法建议,研究发现:对于成都市垃圾分类而言,相关专业知识的教育是影响垃圾分类质量的最主要因素,而环境教育的欠缺是目前主要难点,环境教育对人们垃圾分类意愿有着重要影响。通过对成都市垃圾分类难点及应对方式的探究,提高我国各城市垃圾分类的有效性提供理论和实践支持。

议《商业银行资本管理办法(征求意见稿)》对金融市场业务的影响

对于市场风险的计量,《商业银行资本管理办法(征求意见稿)》提出了复杂的新标准法计量框架,对风险管理系统建设带来诸多新的挑战,需要重新构建风险因子识别和估值体系,开展风险敏感度计量等方面。在计量结果层面,新标准法下的资本占用有可能较现行标准法有大幅提升,所以更需系统进行自动精细化实时计量。