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早教活动案例:秘密花园
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作者 王清得 刘丽云(指导) 《福建教育》 2016年第3期109-110,共2页
0~3岁的宝宝对沙子和水非常感兴趣,对沙子和水的探究欲望和好奇心也特别强。同时,不同材质的纸张、树叶和树枝也是幼儿日常生活中常常见到的东西。因此我们设计了“秘密花园”这一科学探索活动,让幼儿在玩纸、玩沙和玩水的过程中,... 0~3岁的宝宝对沙子和水非常感兴趣,对沙子和水的探究欲望和好奇心也特别强。同时,不同材质的纸张、树叶和树枝也是幼儿日常生活中常常见到的东西。因此我们设计了“秘密花园”这一科学探索活动,让幼儿在玩纸、玩沙和玩水的过程中,感知纸、沙和水的特点。 展开更多
关键词 探究欲望 操作材料 探索能力 集体教学 文学作品 探索欲望 选择材料 个体差异 示范动作 水盆
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早教活动案例:球球总动员
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作者 王清得 刘丽云 《福建教育》 2016年第16期56-57,共2页
适合年龄:18~24个月活动类型:室内亲子活动活动时长:50~60分钟设计意图:我们根据18~24月龄段宝宝的年龄特点,设计了一系列有关球的活动,通过让宝宝玩各种形式的球,锻炼手部的精细动作,刺激视觉与触觉的发展,引导家长在生活中能利用... 适合年龄:18~24个月活动类型:室内亲子活动活动时长:50~60分钟设计意图:我们根据18~24月龄段宝宝的年龄特点,设计了一系列有关球的活动,通过让宝宝玩各种形式的球,锻炼手部的精细动作,刺激视觉与触觉的发展,引导家长在生活中能利用各种材料与宝宝进行亲子游戏,促进亲子感情。活动准备:水球,红色颜料,乒乓球、底图人手一份,彩虹伞一顶,彩色气球若干,背景音乐——《再见歌》。 展开更多
关键词 活动案例 早教 年龄特点 设计意图 亲子活动 活动类型 亲子游戏 活动准备
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早教活动案例:可爱的鱼宝宝
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作者 林雅瑜 王清得 《福建教育》 2016年第29期116-117,共2页
《福建省0~3岁早期教育指南》中明确提出,2~2.5岁的宝宝要学会区分大小,并且能根据物体形状的大小来进行配对。所以我们结合他们的年龄特点设计了一系列活动。
关键词 活动案例 宝宝 可爱 早教 早期教育 物体形状 年龄特点
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