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传统与现代的交融:中国式现代化进程中的传统文化元素
1
作者
林畅
王清禾
《特区经济》
2024年第8期27-30,共4页
一方面,中华传统文化绵延数千年而经久不衰,蕴含着深厚的历史底蕴和深刻的现实价值,为中国式现代化提供了源源不断的精神力量,确保中国式现代化植根本国、本民族历史文化沃土。另一方面,中国式现代化进程的推进也带来了一系列文化变迁,...
一方面,中华传统文化绵延数千年而经久不衰,蕴含着深厚的历史底蕴和深刻的现实价值,为中国式现代化提供了源源不断的精神力量,确保中国式现代化植根本国、本民族历史文化沃土。另一方面,中国式现代化进程的推进也带来了一系列文化变迁,传统文化在现代语境中不可避免地面临着变革与调适的挑战,经历了更新转型的重塑过程。中国式现代化与中华传统文化是融合共生的关系,这种基于本土文化根基上的现代化探索,形成了一种既保留传统价值又适应当代需求的发展路径,创造出一种更具中国特色的现代文明。
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关键词
中国式现代化
中华传统文化
传统与现代
交融共生
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职称材料
党的二十大精神融入高校思政课谫论
2
作者
林畅
王清禾
《领导科学论坛》
2024年第9期157-160,共4页
高校思政课是向大学生宣传党的二十大精神、党和国家方针政策的主渠道。将党的二十大精神融入高校思政课,既是思政课教学质量提升的内在要求,也是落实立德树人根本任务的应有之义,更是应对百年未有之大变局的现实需要。文章从必要性与...
高校思政课是向大学生宣传党的二十大精神、党和国家方针政策的主渠道。将党的二十大精神融入高校思政课,既是思政课教学质量提升的内在要求,也是落实立德树人根本任务的应有之义,更是应对百年未有之大变局的现实需要。文章从必要性与现实意义、内容与形式、现实与可能三对范畴分析二十大精神融入高校思政课“为什么融”“融什么”“怎样融”的问题,实现党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。
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关键词
党的二十大精神
高校思政课
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题名
传统与现代的交融:中国式现代化进程中的传统文化元素
1
作者
林畅
王清禾
机构
三峡大学马克思主义学院
出处
《特区经济》
2024年第8期27-30,共4页
基金
湖北省马克思主义中青年理论家培育计划“湘鄂西根据地共产党人斗争精神研究”(23ZD013)。
文摘
一方面,中华传统文化绵延数千年而经久不衰,蕴含着深厚的历史底蕴和深刻的现实价值,为中国式现代化提供了源源不断的精神力量,确保中国式现代化植根本国、本民族历史文化沃土。另一方面,中国式现代化进程的推进也带来了一系列文化变迁,传统文化在现代语境中不可避免地面临着变革与调适的挑战,经历了更新转型的重塑过程。中国式现代化与中华传统文化是融合共生的关系,这种基于本土文化根基上的现代化探索,形成了一种既保留传统价值又适应当代需求的发展路径,创造出一种更具中国特色的现代文明。
关键词
中国式现代化
中华传统文化
传统与现代
交融共生
Keywords
Chinese Path to Modernization
Traditional Chinese Culture
Tradition and Modernity
Intermin-gling and Coexistence
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
党的二十大精神融入高校思政课谫论
2
作者
林畅
王清禾
机构
三峡大学马克思主义学院
出处
《领导科学论坛》
2024年第9期157-160,共4页
基金
三峡大学2023年教学研究重点项目“《思想道德与法治》教学案例库建设研究”(K2023003)。
文摘
高校思政课是向大学生宣传党的二十大精神、党和国家方针政策的主渠道。将党的二十大精神融入高校思政课,既是思政课教学质量提升的内在要求,也是落实立德树人根本任务的应有之义,更是应对百年未有之大变局的现实需要。文章从必要性与现实意义、内容与形式、现实与可能三对范畴分析二十大精神融入高校思政课“为什么融”“融什么”“怎样融”的问题,实现党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。
关键词
党的二十大精神
高校思政课
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
传统与现代的交融:中国式现代化进程中的传统文化元素
林畅
王清禾
《特区经济》
2024
0
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职称材料
2
党的二十大精神融入高校思政课谫论
林畅
王清禾
《领导科学论坛》
2024
0
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