期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
台湾、英国初中数学教材比较研究——以英国AQA数学GCSE课本和台湾“部编”初中数学课本为例
1
作者
王奋平
王冰玉
王湛卓
《中学数学(初中版)》
2014年第4期29-33,共5页
前言我国台湾地区自上世纪末开始的基础教育阶段课程改革为岛内数学教育带来了很大变化,九年一贯制数学教材是台湾教育主管部门组织专家统一编写的建议全岛统一使用的教材,吸收了基础与课程改革新课程标准的基本理念和内容要求,很有特色...
前言我国台湾地区自上世纪末开始的基础教育阶段课程改革为岛内数学教育带来了很大变化,九年一贯制数学教材是台湾教育主管部门组织专家统一编写的建议全岛统一使用的教材,吸收了基础与课程改革新课程标准的基本理念和内容要求,很有特色;英国第四学段后的GCSE考试相当于中国的“中考”,所以第四学段和台湾地区国中相当.台湾地区国中每个年级数学教材分为学生用教科书和学生用练习书两本;英国第四学段数学教材一般根据不同学生的数学基础分为基础水平数学教材、中等水平数学教材、高级水平数学教材三类,供不同数学基础的学生选择使用.英国中小学教材编写出版来源很多,教材五花八门,即使是AQA考试委员会也有很多版本的GCSE教材,本文就英国AQA考试委员会使用的由Harper Collns Publisher Limited2007年出版的高级水平数学教材和我国台湾地区九年制义务教育国中阶段数学教材,从内容、知识编排顺序和知识呈现方式几个方面加以比较.
展开更多
关键词
台湾地区
教材比较
数学课本
初中数学
英国
知识呈现方式
数学教材
九年制义务教育
下载PDF
职称材料
题名
台湾、英国初中数学教材比较研究——以英国AQA数学GCSE课本和台湾“部编”初中数学课本为例
1
作者
王奋平
王冰玉
王湛卓
机构
海南省琼州学院理工学院
海南省海南中学
出处
《中学数学(初中版)》
2014年第4期29-33,共5页
基金
全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部规划课题:“高中数学教科书整体知识结构国际比较研究(FDB20423)”的成果之一
文摘
前言我国台湾地区自上世纪末开始的基础教育阶段课程改革为岛内数学教育带来了很大变化,九年一贯制数学教材是台湾教育主管部门组织专家统一编写的建议全岛统一使用的教材,吸收了基础与课程改革新课程标准的基本理念和内容要求,很有特色;英国第四学段后的GCSE考试相当于中国的“中考”,所以第四学段和台湾地区国中相当.台湾地区国中每个年级数学教材分为学生用教科书和学生用练习书两本;英国第四学段数学教材一般根据不同学生的数学基础分为基础水平数学教材、中等水平数学教材、高级水平数学教材三类,供不同数学基础的学生选择使用.英国中小学教材编写出版来源很多,教材五花八门,即使是AQA考试委员会也有很多版本的GCSE教材,本文就英国AQA考试委员会使用的由Harper Collns Publisher Limited2007年出版的高级水平数学教材和我国台湾地区九年制义务教育国中阶段数学教材,从内容、知识编排顺序和知识呈现方式几个方面加以比较.
关键词
台湾地区
教材比较
数学课本
初中数学
英国
知识呈现方式
数学教材
九年制义务教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
台湾、英国初中数学教材比较研究——以英国AQA数学GCSE课本和台湾“部编”初中数学课本为例
王奋平
王冰玉
王湛卓
《中学数学(初中版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部