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“换牙”事件引发的儿童哲学探索在大班班本课程实施中的应用
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作者 王溢亿 《东方娃娃(保育与教育)》 2024年第10期17-18,共2页
一、“换牙”事件——班本课程的开始1.关注幼儿生活中的问题,引发幼儿的思考午餐时间,平时吃饭很快的文杰今天变成了最后一名。孩子们很疑惑,便问他:“你怎么还没吃完呀?”文杰尴尬地笑了笑说:“我门牙没了。”最近班里有许多孩子开始... 一、“换牙”事件——班本课程的开始1.关注幼儿生活中的问题,引发幼儿的思考午餐时间,平时吃饭很快的文杰今天变成了最后一名。孩子们很疑惑,便问他:“你怎么还没吃完呀?”文杰尴尬地笑了笑说:“我门牙没了。”最近班里有许多孩子开始换牙,他们有的感到兴奋,有的感到害怕……针对这个话题,我让孩子们说一说自己掉第一颗牙齿时发生的事情。筱漪:我的第一颗牙齿是在滑滑梯滑下来的时候掉的,我很兴奋,兴奋到爆炸! 展开更多
关键词 班本课程 哲学探索 文杰 滑梯 关注幼儿 事件 兴奋 牙齿
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