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NAA对彩叶草水培育苗的影响 被引量:1
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作者 孔德平 王增池 +3 位作者 王俊侠 王滢玉 宋香茹 李雅静 《河北农业科学》 2015年第1期38-39,60,共3页
为实现彩叶草水培快繁育苗的目的,以清水处理为对照(CK),利用不同浓度(10、15、20、25和30 mg/L)的NAA溶液浸泡彩叶草插条基部,15 d后调查每个处理插条的根系生长量(生根数、根长、根鲜重)和植株生长量(增高量和增重量),以筛选出促进彩... 为实现彩叶草水培快繁育苗的目的,以清水处理为对照(CK),利用不同浓度(10、15、20、25和30 mg/L)的NAA溶液浸泡彩叶草插条基部,15 d后调查每个处理插条的根系生长量(生根数、根长、根鲜重)和植株生长量(增高量和增重量),以筛选出促进彩叶草根系和植株生长的适宜NAA浓度。结果表明:20 mg/L的NAA溶液对促进彩叶草根系和植株生长效果最佳,该浓度处理下,15 d后彩叶草生根数量最多(13条)、根长最长(13 cm)、根鲜重最高(0.073 6 g),植株增高量和增重量也最大。 展开更多
关键词 NAA 彩叶草 水培 育苗
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在高中数学教学中培养学生的创新思维能力
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作者 王滢玉 《中华少年》 2016年第15期135-136,共2页
培养创新能力已经成为数学教学改革与发展的总趋势。加强培养学生的创新能力。要鼓励学生在观察中思考,敢于质疑,诱发学生的认知兴趣。要改变传统教学模式,营造创新教学氛围。创设问题情境,激发学生学习欲望,培养学生创新意识。加强数... 培养创新能力已经成为数学教学改革与发展的总趋势。加强培养学生的创新能力。要鼓励学生在观察中思考,敢于质疑,诱发学生的认知兴趣。要改变传统教学模式,营造创新教学氛围。创设问题情境,激发学生学习欲望,培养学生创新意识。加强数学概念教学,重视数学概念的理解。要加强数学思维训练,培养学生数学思维能力和创新能力,提高学生的数学素养。 展开更多
关键词 高中数学 数学思维 创新能力 数学素养
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