创造习得环境,培养应用人才——“英语演讲比赛”活动之思考

通过对“英语演讲比赛”活动的分析 ,认为这是一种提高学生语言应用能力的有效活动。课外活动和课堂教学相结合 ,能更好地培养学生的语言实际应用能力。