超高效液相色谱-串联质谱法测定白术中34种禁限用农药残留

目的建立白术34种禁限用农药残留的超高效液相色谱-串联质谱(UPLC-MS/MS)检测方法,对21批市售白术进行检测,初步调查市售白术农药残留情况。方法样品用纯乙腈提取,提取液经Waters-HLB 3cc(60 mg)固相萃取柱净化后,采用Waters-C_(18)色谱柱分离,流动相为0.1%甲酸水(含10 mmol/L甲酸铵)-乙腈,梯度洗脱,根据保留时间在多反应监测正离子模式下,以外标法定量分析。结果各成分在各自质量浓度范围内线性关系良好,r均大于0.9980。检测限为0.8~4.0μg/kg,定量限为2.0~10.0μg/kg。平均回收率为74.1%~97.4%,RSD为0.6%~6.4%(n=9)。21批白术样品中共有13批样品检出7种农药残留。结论本方法操作简单、定量准确,具有较高的回收率和良好的重复性,适用于白术中禁限用农药多残留检测。

大学英语教师专业化发展进程中的科研观

基于对大学英语教师科研观调查数据的分析,笔者从教师的信念、动机及科研实践的视角探讨了"科研观"对大学英语教师专业化发展的影响。研究旨在激励大学英语教师反思专业化发展过程中"科研"的重要性,唤醒大学英语教师的科研意识,重新评价"科研"在大学外语教师专业化发展进程中的价值,助力大学英语教师的专业化发展进程。

金线莲总黄酮的最佳超声提取工艺

目的优化金线莲总黄酮的超声提取工艺。方法用紫外-可见分光光度比色法测定黄酮含量,用L9(34)正交试验,考察乙醇浓度、料液比、提取时间、提取次数对金线莲总黄酮含量测定的影响。结果最优的提取工艺为40倍量的95%乙醇超声提取3次,每次40 min,金线莲的总黄酮提取率为2.06%。结论乙醇浓度对总黄酮的提取率有显著影响,经优化的提取工艺,操作简单,提取效率较高,方法稳定、可行。

肝硬化的MRI诊断

１资料与方法本组２０例，男１５例，女５例。年龄为３６～５７岁，平均４２岁。病程为１～７年，平均３年。２０例均为临床诊断，其中经手术与病理证实１４例，６例经介入治疗且均有磁共振影像检查资料。本组使用的磁共振机是日本岛津公司制造的ＳＭＴ５０Ｘ，０５Ｔ...

原发性肝癌100例MRI分析

１资料与方法本文报告原发性肝癌１００例，其中男８４例，女１６例，年龄为２８～７５岁，平均４４．５岁。超声发现肝占位性病变８０例，有肝硬化病史４０例。其中２０例经手术与病理证实，余８０例为介入治疗住院病人。使用日本岛津制造ＳＭＴ－５０Ｘ，０．５Ｔ超导型...

顺磁造影MRI对脑转移瘤的诊断价值

本文报告脑转移瘤３０例ＭＲＩ检查及顺磁造影，重点总结顺磁造影在脑转移瘤的诊断与鉴别中的临床价值。１资料与方法本文３０例，其中男２２例，女８例。年龄２１～７２岁，平均５２４岁。３０例均经手术病理或临床证实。本组病例使用日本岛津ＳＭＴ５０Ｘ，０．５７...

国际贸易社交探究——基于商务英语模糊语与洽谈策略

商务谈判非常复杂,对语言的要求很高。通常,人们认为商务谈判中使用的语言应该是准确而清晰的,因此,商务谈判中模糊语言的语用研究被忽视了。事实上,模糊性被广泛应用于商务谈判中。商务谈判中模糊性的研究值得关注。随着经济全球化和中国加入世贸组织的成功,商务谈判在中国越来越受欢迎。世界市场的竞争正变得越来越激烈。因此,越来越多的人关注人们如何用英语进行谈判,以及如何成功地影响商务沟通。

毛泽东关于人民代表大会制度建设的理论与实践

毛泽东是中华人民共和国的伟大缔造者.在中国革命和建设的长期实践中,他领导中国共产党人把马克思主义国家学说与我国具体实际相结合,对建立人民民主政权的组织形式进行了艰苦探索,创造了人民代表大会制,并把这一制度确立为国家的政体,将其逐步发展成为体现社会主义民主的具有中国特色的根本政治制度.今天,在纪念毛泽东诞辰100周年的时候,我们重新回顾他为建立新型人民政权呕心沥血的实践活动,学习他关于人民代表大会制度建设的光辉思想,对于促进政治体制改革,推动社会主义民主政治建设,进一步坚持和完善人民代表大会制度,具有十分重要的历史意义和现实意义.

气管支气管弥漫性狭窄变形X线分析

气管支气管弥漫性狭窄变形是由各种原因引起的一组疾病。我院建院以来发现乙型病毒性肝炎住院患者常规Ｘ线检查发现弥漫性气管支气管狭窄者均经病理及大支气管体层片证明。现报告如下：（１）韦氏肉芽肿原因引起临床症状为发热、咳嗽、呼吸困难等。实验室检查见口腔粘膜有...

小针刀加封闭治疗第三腰椎横突综合征

小针刀加封闭治疗第三腰椎横突综合征桦甸市中医院（１３２４００）董洪葶王澄林陈建章【关键词】第三腰椎横突综合征小针刀封闭疗法１临床资料本组６０例，男４８例，女１２例，单侧１５例，双侧４５例；年龄２２～６０岁；病程１年以下３６例，１～１０年２４例，均有不...

基于大学英语优质课堂环境构建的中外教师团队合作研究

本研究以某所全国重点综合性大学试验班的大学英语教学为例,通过对试验班的师资和教学模式探析,提出如何合理运用中外教师合作资源,开展合作教学,建设合作教学团队等问题。通过分析中外教师合作教学前后学生的外语综合能力和人文素养的增长数据,文章探讨了基于大学英语优质课堂环境构建的中外教师团队合作模式。文章认为,中外教师团队合作需要中外教师在平等基础上相互支持、资源共享、优势互补,从而真正推动大学外语教师的专业化发展进程。