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题名基于双师型教学的高职艺术设计教学模式改进措施
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作者
王瀚音
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机构
辽宁特殊教育师范高等专科学校
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出处
《神州》
2018年第14期102-102,共1页
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文摘
现阶段,我国教育要进行全方面的改革,但由于我国大部分人才都来自于各大高校,因此要培养人才全面发展,就要对高职院校进行全方面的教学改革,但目前在我国高职院校中艺术设计教学模式中还存在很多的问题,主要表现在课程设置的不合理、教学方式的单一、教材过于落后、缺乏“双师”教师和实际教学不足等,要解决目前的高职院校艺术设计专业的教学问题,就要高职院校对于现阶段市场人才需求进行了解,从而有效的进行教学方式的改革,以此来提升高职艺术设计教学水平,为国家培养艺术设计型人才作出贡献。
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关键词
双师型教学
高职艺术设计
教学模式
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈中西方绘画的空间观念
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作者
王瀚音
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机构
辽宁特殊教育师范高等专科学校
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出处
《神州》
2016年第6期179-179,共1页
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文摘
中西传统绘画由于文化背景和审美趣味的差异,呈现出截然不同的面貌。从观察方法到表现语言,中国绘画和西方绘画都有着完善的体系。在空间表现上有很大的区别,是因为中西方有着不同的空间观念,这两种不同的空间观念使中西方绘画走向了不同的方向,有自己独立的语言体系。
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关键词
中国绘画
西方绘画
时空观
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分类号
Z1
[文化科学]
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题名听障生艺术设计专业现代学徒制现状分析
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作者
王瀚音
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机构
辽宁特殊教育师范高等专科学校
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出处
《科学中国人》
2016年第9Z期319-,共1页
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基金
辽宁省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题《残疾人职业教育现代学徒制市政研究——以辽宁特殊教育师范高等专科学校为例》(JG14EB205)
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文摘
现代学徒制起源于德国,成为很多国家社会经济发展和人材培养的重要部署。我国近几年提出开展现代学徒制试点,成为解决我国职业教育瓶颈一条重要探索途径。本文针对听障学生这一特殊群体,分析听障生艺术设计专业现代学徒制现状及问题,探索现其在听障生职业教育中的应用。
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关键词
现代学徒制
听障生
职业教育
艺术设计
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分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
G762
[文化科学—特殊教育学]
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