高中议论文写作教学要解决的三个问题

要解决高中议论文写作教学低效的问题,写作指导与训练必须要有计划性、系统性和延续性;写作指导与讲评形式必须多样化;必须强调论证的清晰与透彻。

文无定法有常规——如何指导考场议论文的规范开头

当前,高三议论文写作现状不容乐观,从每年高考阅卷情况来看,发现有不少作文,都因开头不规范不吸引人而得分偏低,可见,写不好作文开头是影响考场作文得高分的一大原因。造成此现象的原因固然很多,但前些年的话题作文热潮及高考作文＂文体不限＂的影响。

语文课堂互动教学之三忌——新课程理念下的高三语文试卷讲评课

科学合理的师生互动，是扎实有效地组织课堂教学、提高课堂教学效率的有效途径。高三语文试卷讲评课要获得高效，更要师生互动式的交流与合作，此时。作为老师的一方有三忌：不作准备，不适情境，不作计划。